上湖守余行老

这首诗是毛滂赠给上湖守余行老的，先对余行老的文章才华给予高度赞誉，讲述其仕途遭遇，接着表达对余行老的期望，劝其莫只沉醉山水，还要关注典章之事。最后描述当下风光，鼓励余行老多汲取美景灵感创作，还提及旧人文章成就以激励之。

• “先生吟文烦颊舌，未免诸生笑于列”：
  • 字词：“吟文”，吟诗作文；“烦颊舌”，费口舌，指认真讲解；“诸生”，众学生。
  • 句意：先生认真地吟诗作文并讲解，免不了被众学生在行列中笑话。
• “跋前疐后谁使然，只有名多磨不灭”：
  • 字词：“跋前疐后”，比喻进退两难；“名多”，名声大。
  • 句意：进退两难是谁造成的呢，只有那极大的名声磨灭不了。
• “燕公策高思精壮，笔下辞华烂文缬”：
  • 字词：“燕公”，可能指唐代张说，封燕国公，这里借指余行老；“策高”，策论高明；“文缬”，有花纹的丝织品，比喻文章华美。
  • 句意：先生像燕公一样策论高明、思想精壮，笔下的文章辞藻华丽如绚丽的花纹。
• “岳阳少屈何足云，自喜江山助清绝”：
  • 字词：“岳阳少屈”，可能指余行老曾在岳阳等地有不得志的经历；“清绝”，清新绝妙。
  • 句意：在岳阳等地的小小挫折算不了什么，值得欣喜的是江山美景能助您创作出清新绝妙之作。
• “墨畦笔迳久榛芜，道山初识今文伯”：
  • 字词：“墨畦笔迳”，指写作的路径、方法；“榛芜”，荒芜；“道山”，代指朝廷藏书的地方；“文伯”，文章大家。
  • 句意：写作的路径长久以来荒芜了，在道山初次结识了如今的文章大家您。
• “鳯凰池畔未归身，水晶宫里重游客”：
  • 字词：“鳯凰池”，指中书省，这里表示朝廷重要职位；“水晶宫”，指上湖一带。
  • 句意：您还没回到朝廷重要职位，又成了上湖的重游之客。
• “读书不知已几世，汲古长余绠千尺”：
  • 字词：“汲古”，钻研古代文化；“绠”，井绳。
  • 句意：您读书好像经历了好几世，钻研古代文化知识如长长的井绳，取之不竭。
• “莫贪云水供醉吟，尚有典章须粉泽”：
  • 字词：“云水”，指山水风光；“典章”，制度法令等；“粉泽”，润色、整理。
  • 句意：不要只贪恋山水风光用来醉心吟诗，还有制度法令等需要您去润色整理。
• “防风山前痴病吏，自笑著书玄尚白”：
  • 字词：“防风山”，具体所指待考；“痴病吏”，作者自谦；“著书玄尚白”，指扬雄作《太玄》，当时人不理解，这里表示自己著书无人赏识。
  • 句意：我这个在防风山前的痴病小吏，自己笑着感慨著书却无人理解。
• “蓬头承罂十年事，过眼法书今雾隔”：
  • 字词：“蓬头承罂”，指头发蓬乱地捧着瓦瓮，形容生活清苦；“法书”，指好的书法作品或文章。
  • 句意：头发蓬乱地捧着瓦瓮这样清苦的生活已经过了十年，过去看过的好文章如今像隔着雾一样模糊了。
• “那知流落得依凭，天与虺𬯎寛辔策”：
  • 字词：“流落”，漂泊；“虺𬯎”，疲惫的样子；“寛辔策”，放宽缰绳，比喻得到宽松的境遇。
  • 句意：哪里知道漂泊中能有依靠，上天给了我像疲惫时放宽缰绳一样的宽松境遇。
• “汀洲白苹春几许，江南日落汀洲古”：
  • 字词：“汀洲”，水中的小块陆地；“白苹”，一种水生植物。
  • 句意：汀洲上的白苹经历了多少个春天，江南的落日下汀洲显得那么古老。
• “风光无恙似当时，犹与溪山相媚妩”：
  • 字词：“无恙”，没有改变；“媚妩”，美好可爱。
  • 句意：风光没有改变和当时一样，依旧和溪山相互映衬得美好可爱。
• “昔人苦吟终不尽，秪今余秀当勤取”：
  • 字词：“昔人”，过去的人；“余秀”，剩下的美景、灵感。
  • 句意：过去的人苦苦吟诗也吟不尽这里的美好，如今剩下的美景灵感您应当勤奋地去汲取。
• “阿房赋客旧主人，试数文章犹第五”：
  • 字词：“阿房赋客”，指写《阿房宫赋》的杜牧；“旧主人”，可能指曾经的贤能之士；“试数文章”，试着数算文章成就。
  • 句意：像写《阿房宫赋》的杜牧这样的旧主人，试着数算文章成就您还能排到第五呢。

先生吟诗作文认真讲解，却不免被学生们笑话。
进退两难是谁造成的呀，只有那大名磨灭不了。
先生您策论高明思想精壮，笔下文章辞藻华丽绚烂。
在岳阳的小挫折不足挂齿，可喜的是江山助您创作清新之作。
写作之途长久荒芜，在道山初次结识您这位文章大家。
您还未回到朝廷要职，又成了上湖的重游者。
您读书仿佛历经数世，钻研古文化知识无穷无尽。
不要只贪恋山水吟诗，还有典章制度等您去润色。
我这防风山前的痴病小吏，自嘲著书无人理解。
清苦生活过了十年，看过的好文章如今已模糊。
哪知道漂泊中有了依靠，上天给我宽松的境遇。
汀洲的白苹经历多少春天，江南落日下汀洲如此古老。
风光依旧和当时一样，与溪山相互映衬美好可爱。
过去的人苦吟也吟不尽，如今的美景灵感您要勤汲取。
像杜牧那样的旧主人，算文章成就您还能排第五。

毛滂生活在北宋时期，余行老是上湖守。具体创作时间难以确切知晓，但从诗中可以推测，毛滂可能是在与余行老交往过程中，有感于余行老的才华、仕途经历等而创作此诗。毛滂本人仕途也多坎坷，他或许借诗表达对余行老的欣赏、期望以及自身的感慨。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处用典，如“燕公”“著书玄尚白”“阿房赋客”等，通过这些典故，既赞美了余行老的才华，又含蓄地表达了自己的境遇和期望，使诗歌内涵更加丰富。
  • 对比映衬：将余行老的才华、名声与仕途的“跋前疐后”形成对比，突出其遭遇的无奈；又将自己“蓬头承罂”的清苦生活与得到余行老依靠后的“寛辔策”境遇对比，强化了情感表达。
• 语言特色：语言较为典雅，用词精准，如“辞华烂文缬”形象地描绘出文章的华美；“犹与溪山相媚妩”赋予风光以人的情态，生动地写出了景色的美好。
• 意境营造：诗中既有对余行老才华和仕途的叙述，又有对汀洲、江南落日等自然景色的描写，营造出一种既有感慨又有美好憧憬的意境。前半部分主要围绕余行老展开，情感深沉；后半部分景色描写增添了几分清新，最后以鼓励之语收尾，使整首诗的意境丰富而完整。