送吴使君

这首诗是李新为送别吴使君而作。诗中先夸赞吴使君出身不凡、才学出众，接着描述其为官有政绩、品性清峻，又提及他归家侍奉长辈之事，然后写与友人饮酒作乐的期许，最后表达对吴使君的惜别之情以及自己仕途不顺的感慨。

• “西南世家无十族，吴范生儿长食肉”：
  • 字词：“世家”，世代显贵的家族；“吴范”，人名，这里可能借指吴使君家族先辈；“长食肉”，寓意有出息、有作为。
  • 句意：西南地区称得上世家大族的没几个，吴家生出的儿子有大出息。
• “虎头犀骨初长成，闭门教草三千牍”：
  • 字词：“虎头犀骨”，形容人相貌不凡，有富贵之相；“牍”，古代写字用的木片，这里指书籍文章。
  • 句意：吴使君相貌不凡刚刚长大成人，就闭门苦读撰写了很多文章。
• “传来旧物凌云笔，楷字君王无第一”：
  • 字词：“凌云笔”，高超的写作才能；“楷字”，楷书书法。
  • 句意：传承了先辈的高超写作才能，楷书书法连君王都认为是第一。
• “墨池染尽俱拙人，柿叶学成几失实”：
  • 字词：“墨池染尽”，用王羲之洗笔把池水染黑的典故，形容刻苦练习书法；“柿叶学成”，指郑虔学书用柿叶代纸的典故。
  • 句意：那些像王羲之一样把墨池染黑苦练书法的人都是笨拙之人，像郑虔用柿叶学书的人很多都没有学成。
• “闻道甘棠阴已密，相共政声同一律”：
  • 字词：“甘棠”，出自《诗经·召南·甘棠》，后人用甘棠来称颂官吏的美政；“政声”，为官的声誉。
  • 句意：听说吴使君为官美政如甘棠树荫般庇佑百姓，声誉很好。
• “玉壶盈尺不消冰，清峻照人常惨栗”：
  • 字词：“玉壶”，象征高洁；“清峻”，清正严峻。
  • 句意：吴使君如盈尺不化的冰在玉壶中，清正严峻让人敬畏。
• “归侍安车幅巾叟，石建板舆怜白首”：
  • 字词：“安车”，古代可以坐乘的小车，高官告老或征召有重望的人，往往赐乘安车；“幅巾”，以全幅细绢裹头的头巾；“石建”，西汉人，以孝著称，“板舆”，古代老人乘坐的一种交通工具。
  • 句意：吴使君回家侍奉乘坐安车、头戴幅巾的老人，就像石建用板舆侍奉白发苍苍的父亲一样孝顺。
• “二年赢得倚栏干，醉看红梅霜雪后”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：两年时间里可以悠闲地倚着栏杆，醉眼欣赏霜雪后的红梅。
• “草玄故人偏嗜酒，试拼黄金追百斗”：
  • 字词：“草玄”，指扬雄作《太玄》，这里借指文人；“拼”，舍弃。
  • 句意：和那些像扬雄一样的文人朋友都偏爱喝酒，愿意舍弃黄金去买百斗酒。
• “芋魁桤木的然成，丙穴郫筒依旧不”：
  • 字词：“芋魁”，芋头；“桤木”，一种树木；“丙穴”，地名，以产鱼著名；“郫筒”，指郫筒酒。
  • 句意：芋头、桤木都已生长成熟，丙穴的鱼、郫筒的酒是否依旧有呢。
• “行舟牵挽由来有，十倍青衿折杨柳”：
  • 字词：“行舟牵挽”，指送行时牵挽船只表示挽留；“青衿”，指读书人。
  • 句意：送行时牵挽船只这种事向来就有，众多读书人折柳相送。
• “未容学舍鞠园蔬，岁月用陶燕许手”：
  • 字词：“学舍鞠园蔬”，指学校荒废，园子长满蔬菜；“陶燕许”，指唐代文学家陶翰、燕国公张说、许国公苏颋，他们以文章著称。
  • 句意：不能让学校荒废，希望吴使君能像陶翰、张说、苏颋一样有才华，好好管理岁月。
• “驽骖无取休推毂，二十四蹄肥苜蓿”：
  • 字词：“驽骖”，指劣马；“推毂”，推荐人才；“苜蓿”，马的饲料。
  • 句意：我这匹劣马没什么可取之处，就不要推荐我了，让我这二十四只马蹄的马吃着苜蓿安度时光吧。
• “近时牙颊惜春风，吾曹易效穷途哭”：
  • 字词：“牙颊惜春风”，指贵人不愿开口推荐人；“穷途哭”，用阮籍穷途而哭的典故，表达自己的失意。
  • 句意：近来贵人都不愿开口推荐人，我们这些人很容易像阮籍一样穷途而哭。

西南地区称得上世家大族的没几家，吴家生出的儿子有大作为。
吴使君相貌不凡长大成人，闭门苦读撰写了大量文章。
传承了先辈高超的写作才能，楷书书法连君王都认为是第一。
那些苦练书法的人大多是笨拙之辈，像郑虔用柿叶学书很多都没学成。
听说吴使君为官美政如甘棠树荫庇佑百姓，声誉很好。
他如玉壶中不化的冰，清正严峻让人敬畏。
回家侍奉乘坐安车、头戴幅巾的老人，像石建一样孝顺。
两年时间能悠闲地倚着栏杆，醉眼欣赏霜雪后的红梅。
和文人朋友都爱喝酒，愿意舍弃黄金买百斗美酒。
芋头、桤木都已成熟，丙穴的鱼、郫筒的酒是否依旧有呢。
送行时牵挽船只之事向来就有，众多读书人折柳相送。
不能让学校荒废，希望吴使君有才华好好管理。
我这匹劣马没什么可取之处，就别推荐我了，让我吃着苜蓿度日。
近来贵人都不愿开口推荐人，我们这些人很容易像阮籍一样失意痛哭。

李新生活在北宋时期，其生平坎坷，仕途不顺。这首诗具体创作时间不详，但应是他为送别吴使君而作。从诗中可以看出，他一方面对吴使君的出身、才学、政绩等进行夸赞，另一方面也流露出自己仕途不得志的感慨。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了如“墨池染尽”“柿叶学成”“甘棠”“石建板舆”“草玄”“穷途哭”等多个典故，使诗歌内涵丰富，增强了表现力和文化底蕴。
  • 对比衬托：将吴使君的才华、政绩与“墨池染尽俱拙人”等进行对比，突出吴使君的出众；以自己这匹“驽骖”衬托吴使君的优秀。
• 语言特色：语言较为古朴典雅，用词精准，如“玉壶盈尺不消冰，清峻照人常惨栗”生动地描绘出吴使君的清正严峻。
• 情感表达：既有对吴使君的赞美、祝福和惜别之情，又有自己仕途不顺的自伤自怜，情感复杂而真挚。通过描述吴使君的美好，更衬托出自己的失意，使情感表达更加深沉。