夷门

这首诗以战国时期信陵君窃符救赵的典故为切入点，通过古今对比，感慨如今虽可能有像朱亥那样的贤才，却无人像信陵君那样礼贤下士去寻访他们，抒发了对贤才不被重视的愤懑和对统治者不能广纳贤才的批判。

• “夷门”：大梁城东门，这里代指与夷门相关的历史故事背景。
• “晋鄙兵回为重难，秦师收斾亦西还”：
  • 字词：“晋鄙”，战国时魏国的大将；“重难”，指魏安厘王因害怕秦国报复而对出兵救赵之事犹豫不决；“斾”，同“旆”，军旗。
  • 句意：魏国大将晋鄙因魏王的迟疑而按兵不动，后来信陵君设计夺得兵权，使得晋鄙的军队改变行动方向，秦军见势不妙也收起军旗向西撤退。
• “今来不是无朱亥，谁降轩车问抱关”：
  • 字词：“朱亥”，战国时魏国的大力士，是信陵君的门客，在救赵行动中击杀晋鄙；“降轩车”，指屈尊乘坐马车；“抱关”，指守门人，这里代指像侯嬴（曾为夷门守门人）那样的贤才。
  • 句意：如今并非没有像朱亥那样的贤才，可又有谁会屈尊乘车去寻访那些看似平凡却有才能的人呢？

当年晋鄙的军队因魏王的迟疑而改变动向，秦军见状也收起军旗向西逃窜。
如今并非缺少像朱亥那样的贤才，可又有谁会屈尊驾车去拜访那些被埋没的贤士呢？

汪遵生活在晚唐时期，当时政治腐败，社会动荡，科举制度也存在诸多弊端，很多有才华的人得不到重用。诗人可能有感于这样的社会现实，借历史上信陵君礼贤下士成就大业的故事，来讽刺当时统治者不能识别人才、任用人才的现象。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了信陵君窃符救赵的典故，通过晋鄙、朱亥、侯嬴等历史人物的故事，使诗歌具有深厚的历史文化底蕴，同时也委婉地表达了诗人的情感和观点。
  • 古今对比：将战国时期信陵君积极寻访贤才与当下无人重视贤才的情况进行对比，突出了诗人对现实的不满和批判。
• 语言特色：语言直白简洁，没有过多的修饰，但却有力地表达了诗人的情感。以反问句“谁降轩车问抱关”结尾，增强了诗歌的语气和感染力。
• 意境营造：通过对历史事件的回顾和对现实的感慨，营造出一种深沉、悲凉的意境，使读者能够感受到诗人对贤才不遇的惋惜和对社会现状的忧虑。