补周礼九夏系文 四

· 皮日休

何以乐之,金石九奏。
何以锡之,龙旗九旒。

简要说明

此诗围绕“乐之”与“锡之”展开,表达了用“金石九奏”来进行奏乐,用“龙旗九旒”来进行赏赐,体现出一种庄重、盛大的礼仪情境,可能是用于描绘某种特定典礼上的规范或愿景。

逐句注释

  • “何以乐之,金石九奏”:
    • 字词:“何以”,用什么;“乐之”,使他快乐,这里的“之”指代特定的对象,可能是贵宾、神灵等;“金石”,指钟磬类乐器,在古代是重要的礼乐器具;“九奏”,多次演奏,“九”在古代常表示多次、多数。
    • 句意:用什么来使他快乐呢?用钟磬等乐器多次演奏。
  • “何以锡之,龙旗九旒”:
    • 字词:“锡”,通“赐”,赏赐;“龙旗”,画有龙纹的旗帜,是古代的一种仪仗;“旒”,旗帜上的飘带,“九旒”表示旗帜上有九条飘带,在古代,旗帜的样式和规格有严格的等级区分。
    • 句意:用什么来赏赐他呢?用画有龙纹且带有九条飘带的旗帜。

现代译文

用什么来让他欢悦呢?
用钟磬乐器多次演奏。
用什么来把他赏赐呢?
用龙纹旗帜九条飘带。

创作背景

皮日休生活在晚唐时期,社会矛盾逐渐尖锐。他在文学上有一定的造诣,且对古代文化有着深入的研究。《补周礼九夏系文》这组诗,是他试图对《周礼》中关于“九夏”的音乐礼仪等内容进行补充和阐释。这一首诗可能是描绘在古代重大典礼、祭祀等活动中,对待贵宾或者神灵时的礼仪规范,具体创作时间难以精确确定,但应该是他在钻研古代文化、试图恢复和发扬古代礼仪文化的过程中创作的。

艺术赏析

  • 表现手法:采用了问答的形式,通过“何以……”的提问,引发读者的思考,然后紧接着给出答案,使诗歌具有一种严谨的逻辑结构。同时,以“乐之”和“锡之”两个方面来展现礼仪的不同内容,条理清晰。
  • 语言特色:语言简洁明快,用词精准。“金石”“龙旗”等词准确地描绘出了古代礼仪中重要的器具,具有很强的画面感和历史感。诗句对仗工整,“何以乐之”与“何以锡之”相对,“金石九奏”与“龙旗九旒”相对,体现出诗歌的形式美。
  • 意境营造:营造出一种庄重、肃穆、宏大的礼仪情境。钟磬齐鸣的“金石九奏”和庄严华丽的“龙旗九旒”,让人仿佛置身于古代盛大的典礼现场,感受到了古代礼仪文化的庄重与威严。诗中虽然没有直接表达情感,但通过对礼仪场景的描绘,流露出对古代礼仪文化的尊崇与向往之情。