这首诗是白居易得知好友敏中科举及第后所作,表达了对敏中科举连捷的惊喜与赞赏,同时对他提出了在文墨上继续钻研、早日获取高位的期望,还以自身五十岁才任要职的经历进行劝勉。
喜敏中及第偶示所怀
自知群从为儒少,岂料词场中第频。
桂折一枝先许我,杨穿三叶尽惊人。
转于文墨须留意,贵向烟霄早致身。
莫学尔兄年五十,蹉跎始得掌丝纶。
桂折一枝先许我,杨穿三叶尽惊人。
转于文墨须留意,贵向烟霄早致身。
莫学尔兄年五十,蹉跎始得掌丝纶。
简要说明
逐句注释
- “自知群从为儒少,岂料词场中第频”:
- 字词:“群从”,指同族兄弟子侄辈;“词场”,指科举考场;“中第”,科举考试及格。
- 句意:自己知道家族中读书为儒的人少,没想到在科举考场上敏中多次中第。
- “桂折一枝先许我,杨穿三叶尽惊人”:
- 字词:“桂折一枝”,比喻科举及第,相传月中有桂树,科举应试得中称“折桂”;“杨穿三叶”,《战国策·西周策》记载,养由基善射,能在百步之外射中柳叶,这里用来形容敏中科举成绩优异,连连高中。
- 句意:科举得中原本先看好我,没想到你却连连高中,成绩惊人。
- “转于文墨须留意,贵向烟霄早致身”:
- 字词:“文墨”,指文章学问;“烟霄”,云霄,比喻高位。
- 句意:要更加留意文章学问的钻研,希望你早日在仕途上获得高位。
- “莫学尔兄年五十,蹉跎始得掌丝纶”:
- 字词:“尔兄”,指白居易自己;“蹉跎”,光阴白白地过去;“掌丝纶”,指掌管皇帝的诏书,这里指担任重要官职。
- 句意:不要学我到了五十岁,虚度光阴后才得以掌管诏书,担任要职。
现代译文
我本知道家族中读书为儒的人不多,
没想到你在科举考场上屡次高中。
科举得中我本以为先会轮到自己,
你却连连及第成绩惊人令人赞叹。
往后更要用心钻研文章和学问,
期望你早日在仕途上平步青云。
可别学我到了五十岁的年纪,
虚度光阴后才得以掌管诏书。
创作背景
白居易生活在唐朝,当时科举是文人进入仕途的重要途径。敏中是白居易的友人,他在科举中多次取得优异成绩。白居易得知这一消息后,有感而发写下此诗,既表达对敏中科举成功的喜悦,也结合自身经历对他进行劝勉。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“桂折一枝”和“杨穿三叶”两个典故,使诗歌更具文化内涵,生动形象地表达了敏中科举连捷的优异成绩。
- 对比:将敏中的科举顺利与自己五十岁才担任要职的经历进行对比,突出了对敏中的期望,希望他能珍惜时光,早日取得高位。
- 语言特色:语言通俗易懂,情感真挚。白居易的诗歌一向以直白晓畅著称,这首诗也是如此,用平实的语言表达了对友人的祝贺与劝勉之情,让人容易理解和感受。
- 意境营造:整首诗虽然没有刻意营造优美的自然意境,但通过对科举之事的叙述和自身经历的分享,营造出一种真诚、亲切的氛围,体现了白居易与敏中之间深厚的情谊以及对他的殷切期望。