画虎行为吉州假守苏公作

· 徐俯

昔日何人画於菟,君家独有他家无。
宣城老包骨已朽,纷纷俗子尚讙呼。
大虎蹲踞小虎戏,目光注射百步外。
名画多闻内府收,人间岂惜千金费。
巉巉岩岩谷中石,老树穹枝拂秋色。
锐头将军射不得,却挂江南使君壁。
林间一啸四山风,麏惊狐号鸟堕空。
不向南山随李广,只愁东海笑黄公。
忆昔余顽少小时,先生教诵荆公诗。
只今耆旧无新语,赖有庐山病可师。

简要说明

这首诗围绕一幅画虎图展开,先描述画虎的独特与珍贵,接着描绘画中老虎的姿态、周围环境,展现出老虎的威猛气势。诗中还运用典故赋予老虎象征意义,最后诗人回忆年少时先生教诵荆公诗,感慨耆旧无新语,幸有庐山可师,情感丰富且深沉,既有对画虎的赞美,也有对时光与文化传承的感慨。

逐句注释

  • “昔日何人画於菟,君家独有他家无”:
    • 字词:“於菟”,老虎的别称;“君家”,指苏公。
    • 句意:过去不知是哪位画家画了这只老虎,只有您家拥有这幅画,别人家都没有。
  • “宣城老包骨已朽,纷纷俗子尚讙呼”:
    • 字词:“宣城老包”,可能指擅长画虎的画家包鼎父子(他们是宣城人);“讙呼”,喧闹呼喊。
    • 句意:宣城的老包已经去世,可那些平庸的人还在喧闹地谈论他的画作。
  • “大虎蹲踞小虎戏,目光注射百步外”:
    • 字词:“注射”,这里指目光专注。
    • 句意:画中一只大虎蹲踞着,一只小虎在嬉戏,它们的目光能投射到百步之外。
  • “名画多闻内府收,人间岂惜千金费”:
    • 字词:“内府”,宫廷内库。
    • 句意:常常听说名画大多被宫廷内库收藏,民间的人若想得到,哪里会吝惜千金的花费。
  • “巉巉岩岩谷中石,老树穹枝拂秋色”:
    • 字词:“巉巉岩岩”,形容石头险峻的样子;“穹枝”,弯曲的树枝。
    • 句意:画中有险峻的山谷中的石头,古老的树木弯曲的树枝轻拂着秋天的景色。
  • “锐头将军射不得,却挂江南使君壁”:
    • 字词:“锐头将军”,指汉将李广,传说李广曾射虎;“使君”,指苏公。
    • 句意:连善于射虎的李广都射不到这只画中的老虎,它却被挂在了江南苏公的墙壁上。
  • “林间一啸四山风,麏惊狐号鸟堕空”:
    • 字词:“麏”,獐子。
    • 句意:画中的老虎在林间长啸,仿佛能引来四周山上的风声,让獐子惊恐、狐狸哀号,鸟儿吓得从空中坠落。
  • “不向南山随李广,只愁东海笑黄公”:
    • 字词:“南山随李广”,指李广在南山射虎的典故;“东海笑黄公”,传说黄公年轻时能制伏老虎,年老力衰后却被老虎所害。
    • 句意:这只画中的老虎不跟着李广在南山活动,只担心会像黄公那样遭遇不测而被人嘲笑。
  • “忆昔余顽少小时,先生教诵荆公诗”:
    • 字词:“荆公”,指王安石。
    • 句意:回忆我年少顽皮的时候,先生教我诵读王安石的诗。
  • “只今耆旧无新语,赖有庐山病可师”:
    • 字词:“耆旧”,年高望重的人;“庐山病”,可能指诗人自己隐居庐山所悟的心境。
    • 句意:如今那些年高望重的人没有新的见解,幸亏有隐居庐山所悟的心境可以作为师法。

现代译文

过去不知是谁画出了这只猛虎,
只有您家拥有此画,别家全无。
宣城的老包早已逝去化为尘土,
可那些俗人还在喧闹地把他称呼。
大虎蹲踞着,小虎在一旁嬉戏,
它们的目光能投射到百步远处。
常听说名画大多被宫廷内库收藏,
民间之人若想得到怎会吝惜财物。
画里山谷中石头险峻又突兀,
古老树木弯曲的枝桠轻拂着秋雾。
连李广都射不到这画中的老虎,
它却被挂在了江南苏公的住处。
老虎在林间长啸引动四山风声,
吓得獐子惊惶、狐狸哀号、鸟儿坠落。
它不跟着李广在南山驰骋,
只担心像黄公那样会被人耻笑。
回忆我年少顽皮不懂事的时候,
先生教我诵读王安石的诗章。
如今那些老者再无新颖之语,
幸亏隐居庐山的心境可作我榜样。

创作背景

徐俯生活在北宋末南宋初,这首诗是为吉州假守苏公而作。当时文化艺术氛围浓厚,绘画艺术也有一定发展。具体创作时间虽难以确定,但从诗中可以看出诗人在看到苏公家中的画虎图后,有感而发创作此诗,同时也融入了自己对过往经历的回忆和对当下文化状况的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:诗中既有对画中老虎形象、姿态以及周围环境等实境的细致描绘,如“大虎蹲踞小虎戏,目光注射百步外”“巉巉岩岩谷中石,老树穹枝拂秋色”;又有想象画中老虎带来的影响等虚境描写,如“林间一啸四山风,麏惊狐号鸟堕空”,虚实相生,使画中老虎的形象更加生动鲜活。
    • 用典丰富:多处运用典故,如“锐头将军射不得”用李广射虎的典故,“只愁东海笑黄公”用黄公制虎反被虎害的典故,增强了诗歌的文化内涵和表现力,借典故赋予画中老虎更深层次的象征意义。
  • 语言特色:语言生动形象,富有感染力。如“巉巉岩岩”“麏惊狐号”等词语,准确地描绘出事物的特征和场景的氛围;同时诗句节奏明快,读起来朗朗上口。
  • 意境营造:通过对画虎图的描绘,营造出一种雄浑、惊险的意境。老虎的威猛、周围环境的险峻以及引发的想象,让读者仿佛身临其境。诗的后半部分又融入回忆与感慨,使意境更加深沉,既有对艺术作品的赞美,又有对时光流逝和文化传承的思考。