再次韵题于生画豹二首 其二

这首诗围绕于生所画之豹展开（虽名为画豹，但此诗主要描绘雁群），描绘了画中彭蠡湖秋雁的景象，展现出雁群飞行和排列的状态，表达了诗人对画作中雁群形象的欣赏之情。

• “彭蠡何限秋雁”：
  • 字词：“彭蠡”，即彭蠡湖，今鄱阳湖；“何限”，无数、不限。
  • 句意：彭蠡湖中有无数的秋雁。
• “此君胸次为家”：
  • 字词：“此君”，指于生；“胸次”，胸中、心里。
  • 句意：这些秋雁在画家于生的心中如同他的家中之物（指画家将雁群形象熟记于心并能绘于笔下）。
• “醉里举群飞出”：
  • 字词：“举群”，整个雁群。
  • 句意：仿佛在于生醉意中，整个雁群从画中飞了出来。
• “著行排立平沙”：
  • 字词：“著行”，成行；“平沙”，平坦的沙地。
  • 句意：雁群排成行站立在平坦的沙地上。

彭蠡湖中有着数不清的秋雁，
这些雁群的形象都在画家心中。
仿佛画家醉后，群雁从画中飞出，
它们成行排列站立在平坦的沙地上。

徐俯生活在两宋之际，当时绘画艺术较为发达。此诗是他再次和韵题在于生所画之豹的画作上，具体创作时间难以精准确定。推测是徐俯看到于生的画作后，被画中雁群的形象所吸引，有感而发创作此诗，借诗来表达对画作的感受。

• 表现手法：
  • 想象奇特：“醉里举群飞出”运用想象的手法，赋予画中雁群以动态和生命力，仿佛雁群真的从画中飞了出来，使画面变得鲜活生动，给人以新奇的视觉感受。
  • 动静结合：“醉里举群飞出”是动态描写，展现出雁群飞出的动感；“著行排立平沙”则是静态描写，描绘了雁群排成行站立在沙地上的静态画面。动静结合，使诗歌所描绘的画面更加丰富多样。
• 语言特色：语言简洁明快，用直白的表述勾勒出画中雁群的形象。“彭蠡何限秋雁”直接点明地点和主体，“醉里举群飞出”等语句生动地展现出画面的动态，没有过多的修饰却能让读者清晰地感受到画作的意境。
• 意境营造：通过对画中雁群的描绘，营造出一种开阔、宁静的意境。彭蠡湖的广阔背景，秋雁的飞行和排列，给人一种大气、悠远的感觉，让读者仿佛置身于画中的场景之中，感受到大自然的宁静与和谐。