延平倅厅十咏 浣尘

这首诗描绘了诗人在延平倅厅浣尘处的闲适生活场景，借修竹、方沼、听泉等意象，表达了诗人内心的宁静与对读书、亲近自然生活的喜爱，展现出一种超脱尘世纷扰的心境。

• “修篁蘸方沼，常与此心通”：
  • 字词：“修篁”，修长的竹子；“蘸”，浸入，这里指竹子的影子倒映在水中；“方沼”，方形的池塘。
  • 句意：修长的竹子倒映在方形的池塘中，它常常与我的内心相通。
• “永昼一卷书，闭抛听泉筒”：
  • 字词：“永昼”，漫长的白天；“听泉筒”，一种通过竹筒听泉水声音的装置。
  • 句意：在漫长的白天里，我手持一卷书静心阅读，放下听泉筒，沉浸在读书的世界中。

修长的竹子倒映在方形池塘，
它常常与我的内心彼此相通。
漫长的白天我手持一卷书籍，
放下听泉筒沉醉于书的世界。

陈宓生活在南宋时期，这首诗是他在延平倅厅任职时所作。延平倅厅是他工作的地方，“浣尘”应是其中一处清幽之地。当时官场可能存在一些纷扰，而此处的宁静环境让诗人得以暂避尘世，享受读书与自然的美好，于是创作此诗来表达自己当下的心境。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前两句通过描绘修竹倒映在方沼中的景色，营造出一种清幽宁静的氛围，以此来寄托诗人内心的平静与对自然的亲近之感。后两句描述读书场景，进一步深化了诗人对闲适生活的追求，借景与事抒发了自己超脱尘世的情感。
  • 动静结合：“修篁蘸方沼”是静态的画面，展现出竹子与池塘的静谧之美；而“听泉筒”原本是动态的声音体验，“闭抛听泉筒”则由动转静，突出了诗人专注于读书的状态，动静结合使诗歌富有层次感。
• 语言特色：语言简洁自然，用质朴的文字描绘出一幅生动的画面，没有过多的修饰，却能让读者感受到诗人内心的宁静与闲适。
• 意境营造：整首诗营造出一种清幽、闲适的意境。修竹、方沼、书卷等元素共同构成了一个远离尘世喧嚣的世界，让读者仿佛能看到诗人在这宁静的环境中读书的悠然姿态，感受到他内心的平和与满足。