这首诗围绕白帝城二月赏景之事展开,诗人对游使君清醒看花的状态表示不解,同时以袁许自比,强调自己有相人之才,表达了一种怀才不遇却又自许不凡的情感。
嘲游使君
白帝城头二月时,忍教清醒看花枝。
莫言世上无袁许,客子由来是相师。
莫言世上无袁许,客子由来是相师。
简要说明
逐句注释
- “白帝城头二月时,忍教清醒看花枝”:
- 字词:“白帝城”,故址在今重庆市奉节县白帝山上;“忍教”,怎忍让。
- 句意:在白帝城的二月时节,怎么忍心让自己清醒着去观赏花枝呢。
- “莫言世上无袁许,客子由来是相师”:
- 字词:“袁许”,指东汉的袁阆和许劭,二人皆以善于品评人物著称;“客子”,诗人自指;“相师”,善于相人的人。
- 句意:不要说世上没有像袁阆和许劭那样善于相人的人,我向来就是个相人高手。
现代译文
在白帝城的二月时节,
怎忍心清醒着去看那花枝。
不要说世上没有袁阆和许劭那样的相人高手,
我这个客居他乡的人向来就是相人行家。
创作背景
卢肇生活在晚唐时期,尽管他在科举中高中状元,但仕途并不顺遂。此诗具体创作时间难以确切知晓,不过推测是他在游历过程中,于白帝城与游使君相遇时所作。或许是在游玩赏景时,看到游使君的状态而有感而发,借诗来抒发自己内心的感慨和对自身才能的自信。
艺术赏析
- 表现手法:
- 反问:“忍教清醒看花枝”运用反问语气,增强了情感的表达,突出诗人对游使君清醒看花这一行为的不解与感慨。
- 用典:诗中提到“袁许”,通过这一典故,诗人以善于相人的袁阆和许劭自比,含蓄地表达了自己的才能和抱负,同时也流露出怀才不遇的情绪。
- 语言特色:语言直白,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能直接地传达出诗人的情感和想法。
- 情感表达:前两句通过对白帝城二月赏花情景的描述,引出诗人的疑问,为后两句的情感抒发做铺垫。后两句则直抒胸臆,以自许相师来展现自己的才华,表达了诗人虽身处困境却不甘平凡、渴望被赏识的心理。