米玄晖书简帖赞

此赞围绕书法展开，先提及书法世家羲献父子，接着引入作者所处朝代楚国芈氏家族，将其家族善书情况与赵括读父书作对比，最后表达从米玄晖的书简帖中可看出其书法风格，体现了作者对米玄晖书法的关注与一定评价。

• “父子而善书，自羲献而始也”：
  • 字词：“羲献”，指东晋书法家王羲之、王献之父子。
  • 句意：父子都擅长书法的情况，是从王羲之、王献之开始的。
• “寥寥千载，固已莫之拟也”：
  • 字词：“寥寥”，形容时间漫长、稀少；“拟”，比拟。
  • 句意：漫长的千年时间里，本来就没有人能和他们相比。
• “至于我朝，有楚国之芈也”：
  • 字词：“我朝”，作者所处朝代；“芈”，这里应是代指米玄晖家族。
  • 句意：到了我所处的这个朝代，有如同楚国芈氏那样的书法家族。
• “不陨其名，虽未济厥美也”：
  • 字词：“陨”，坠落、丧失；“济”，达到；“厥”，其。
  • 句意：没有丧失家族的名声，虽然还没有达到最完美的境界。
• “其读父书，亦非括之比也”：
  • 字词：“括”，指战国时期赵国的赵括，只会读父亲的兵书，不会实际作战。
  • 句意：米玄晖学习父亲的书法，并不是像赵括读父亲兵书那样只会纸上谈兵。
• “瞠乎望洋，混混犹此水也”：
  • 字词：“瞠乎望洋”，形容人在伟大事物面前感到自己的渺小；“混混”，水奔流不息的样子。
  • 句意：（人们面对米玄晖的书法）就像望着大海感到自己渺小，（米玄晖的书法）如同这奔流不息的水一样。
• “此帖之观，尚可见其体也”：
  • 字词：“帖”，指米玄晖的书简帖；“体”，书法风格、体势。
  • 句意：从观看这篇书简帖，还可以看出他的书法风格。

父子都擅长书法，是从王羲之、王献之开始的。
漫长千年过去，本来就没有人能和他们相比。
到了我所处的朝代，有像楚国芈氏那样的书法家族。
没有丧失家族的名声，虽然还没达到最完美的境界。
米玄晖学习父亲的书法，可不是像赵括读兵书那样。
人们面对他的书法就像望洋兴叹，（他的书法）如水流不息。
观看这篇书简帖，还能看出他的书法风格。

岳珂是南宋时期的文学家、收藏家。他出身世家，精于鉴赏、收藏，著有《宝真斋法书赞》等。此赞应是他在鉴赏米玄晖书简帖时所作。米玄晖即米友仁，是北宋书画家米芾之子，父子二人书法皆有很高造诣。岳珂通过此赞表达对米氏父子书法的看法以及对米玄晖书简帖的评价。

• 表现手法：
  • 用典：诗中多处运用典故，如“羲献”“赵括”等，借这些广为人知的人物故事来丰富表达内容，增强表现力，以羲献父子引出米氏父子，以赵括读父书反衬米玄晖学父书并非纸上谈兵，使读者更容易理解作者的观点。
  • 比喻：“瞠乎望洋，混混犹此水也”将人们面对米玄晖书法时的感受比作望洋兴叹，把米玄晖的书法比作奔流不息的水，形象地表现出米玄晖书法的气势与感染力。
• 语言特色：语言简洁明了，使用文言词汇，具有一定的古朴典雅之感。虽语句简短，但表意清晰，通过精炼的语言传达出对米玄晖书法的评价。
• 结构特点：采用先引出历史上著名的书法父子羲献，再引入当朝的米氏家族，接着对米玄晖学父书情况进行评价，最后点明从书简帖中可看出其书法风格的结构，层次较为清晰，逻辑连贯。