张安国东坡三养帖赞

这首诗围绕苏东坡的“三养帖”展开，阐述了“三养”所蕴含的节制理念，通过描绘景象和运用比喻，批判过分追求物质之人，表达对东坡先生以《易》为学、道德高尚的赞誉。

• “在易之颐，饮食以节”：
  • 字词：“易”，指《易经》；“颐”，《易经》中的一卦名，有颐养之意。
  • 句意：在《易经》的《颐》卦中，倡导饮食要有节制。
• “推而广之，有是三说”：
  • 字词：“三说”，指东坡的“三养”之说。
  • 句意：将这种节制的观念推广开来，就有了“三养”的说法。
• “蒸壶发羃，衰发满帻”：
  • 字词：“蒸壶”，蒸食物的壶；“羃”，覆盖器物的巾；“帻”，头巾。
  • 句意：揭开蒸壶上的巾布，而人已衰老，头巾里满是白发。
• “机赤乳白，未死神泣”：
  • 字词：“机赤乳白”，此处指代珍馐美味；“未死神泣”，人还未死就在为口腹之欲等过分之事哀伤。
  • 句意：面对那些珍馐美味，人还没死就已为过度追求而悲泣。
• “万金之璧，护一蚁缺”：
  • 字词：“万金之璧”，价值万金的美玉；“蚁缺”，像蚂蚁咬过的小缺口。
  • 句意：价值万金的美玉，却只在意那像蚂蚁咬过的小缺口。
• “彼过分者，于我何得”：
  • 字词：“过分者”，指过度追求物质享受的人。
  • 句意：那些过分追求的人，对我来说又有什么可值得获取的呢。
• “昔传者诗，今见者帖”：
  • 字词：“诗”，可能指东坡关于养生等理念的诗句；“帖”，即“三养帖”。
  • 句意：过去流传着东坡相关的诗，如今见到了“三养帖”。
• “昔以事戒，今以理悦”：
  • 字词：“事戒”，用事例来告诫；“理悦”，以道理来使人愉悦。
  • 句意：过去用事例来告诫世人，如今用道理让人感到愉悦。
• “吁嗟先生，何学非易”：
  • 字词：“吁嗟”，感叹词；“先生”，指东坡先生。
  • 句意：唉，东坡先生啊，您的学问哪一样不是源于《易经》呢。
• “称此翰墨，是谓知德”：
  • 字词：“翰墨”，指书法作品，这里即“三养帖”；“知德”，懂得道德。
  • 句意：能写出这样的书法作品，这才称得上是懂得道德啊。

在《易经》的《颐》卦里，倡导饮食需有节制。
将此观念推广开来，便有了“三养”的说法。
揭开蒸壶上的巾布，人已衰老头巾满是白发。
面对珍馐美味，人还没死就为过度追求而悲泣。
价值万金的美玉，却只在意微小的缺口。
那些过分追求的人，对我来说毫无可取之处。
过去流传着东坡的诗，如今见到了“三养帖”。
过去用事例告诫世人，如今用道理让人愉悦。
唉，东坡先生啊，您的学问都源于《易经》。
能写出这样的书法，这才是真正懂得道德。

岳珂生活在南宋时期，他是岳飞的孙子。他对前代文人如苏东坡十分敬仰。此诗是他看到苏东坡的“三养帖”后所作。“三养”之说体现了苏东坡养生、养德等方面的理念，岳珂通过此诗表达对东坡思想的认同和对其道德学问的赞赏。

• 表现手法：
  • 引用经典：开篇引用《易经》的《颐》卦，为“三养”之说找到理论根源，增强了诗歌的文化底蕴和说服力。
  • 比喻象征：“万金之璧，护一蚁缺”运用比喻，将过分追求物质之人的行为比作对美玉微小缺口的过度在意，形象地批判了这种行为的不合理。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准，如“蒸壶发羃，衰发满帻”简洁地描绘出时光流逝、人已衰老的景象。
• 意境营造：通过对“三养”理念的阐述和对过分追求之人的批判，营造出一种崇尚节制、注重道德修养的意境，表达了对东坡先生道德学问的推崇之情。