平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三

这首诗以雨后梅花凋零的景象开篇，表达了对梅花遭遇的怜惜，进而联想到百姓的生活，希望百姓能因雨后转晴、麦苗生长而欢快歌舞，体现了诗人对民生的关怀。

• “梅经多雨玉飘零”：
  • 字词：“玉”，这里以玉比喻梅花，形象地写出梅花的洁白、珍贵。
  • 句意：梅花经过多日的雨水洗礼，花瓣像玉一样纷纷飘落。
• “就有残枝困未醒”：
  • 字词：“就有”，即便还有；“困”，困顿、萎靡。
  • 句意：即便还有一些残枝留存，也显得萎靡不振，仿佛还未从雨水的打击中苏醒过来。
• “安得吴侬不歌舞”：
  • 字词：“安得”，怎么能；“吴侬”，吴地的百姓。
  • 句意：怎么能让吴地的百姓不欢欣歌舞呢。
• “满畦扶起麦青青”：
  • 字词：“畦”，田园中分成的小区；“扶起”，这里形象地描绘出麦苗在雨后转晴后生机勃勃生长的状态。
  • 句意：满田畦的麦苗都生机勃勃地挺立着，一片青绿。

梅花历经多日雨水，洁白的花瓣纷纷飘落，
即便还有残枝留存，也萎靡困顿尚未苏醒。
怎么能让吴地百姓不载歌载舞，
看那满田畦的麦苗正生机勃勃地挺立，一片青绿。

仲并生活在南宋时期。此诗是作者在平江担任地方官职时所作。当时正值多雨天气，临近元夕，作者为当地百姓祈晴成功。诗中通过梅花雨后的景象，联系到百姓的生活，展现了诗人在祈晴成功后，看到麦苗生长有望，对百姓生活充满希望的心境。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗的前两句描写梅花经雨凋零、残枝困顿的景象，实则借梅花的遭遇来暗示百姓此前受多雨天气的困扰。后两句通过想象百姓因麦苗生长而歌舞，表达了诗人对百姓生活的关切和祈愿。
  • 对比：将梅花的凋零困顿与麦苗的生机勃勃进行对比，突出了雨后转晴对不同事物的不同影响，也体现出诗人对麦苗生长的欣慰以及对百姓生活改善的期待。
• 语言特色：语言通俗易懂，自然流畅。如“玉飘零”“困未醒”“扶起”等表述，生动形象地描绘出梅花和麦苗的状态，增强了诗歌的感染力。
• 意境营造：整首诗营造出一种先抑后扬的意境。前两句营造出一种凄凉、萎靡的氛围，而后两句则展现出充满生机、欢快的景象，体现了诗人情感的变化，也反映出祈晴成功后带来的积极影响，传达出对百姓美好生活的向往。