词源图

这首诗围绕一幅名为“词源图”的画作展开，先描绘了画作中怪石沧江、汹涌三峡的壮观景象，夸赞画家技艺高超，接着提及当时文士受画作启发挥毫创作，最后诗人表明自己本是向往江湖的人，希望画家为自己画一幅渔舟钓雪图，表达了诗人对闲适江湖生活的向往。

• “著作之厅屏十幅，怪石沧江莽相束”：
  • 字词：“著作之厅”，可能是存放书籍或文人聚集的厅堂；“莽”，形容景象广阔、迷茫；“束”，约束、裹挟。
  • 句意：著作厅里的十幅屏风上，怪石和沧江的景象广阔而互相裹挟。
• “恍然坐我三峡旁，汹汹奔流欲颓屋”：
  • 字词：“恍然”，仿佛；“颓屋”，使房屋倒塌。
  • 句意：仿佛把我带到了三峡旁边，汹涌的水流好像要把房屋冲塌。
• “不知狂澜何处回，壮哉万顷纳一杯”：
  • 字词：“狂澜”，巨大而汹涌的波浪；“回”，回旋。
  • 句意：不知道这巨大的波浪在哪里回旋，壮观啊，好像能把万顷波涛收纳在一杯之中。
• “自从此画出名手，海潮不复声如雷”：
  • 字词：“不复”，不再。
  • 句意：自从这幅出自名手的画作出现，好像连海潮的声音都不再像雷声一样响亮了（形容画作的震撼力超过了现实中的海潮声）。
• “一时文士罗东观，波涛入笔驱河汉”：
  • 字词：“罗”，聚集；“东观”，可能是文人聚集的地方；“河汉”，银河，这里泛指广阔的事物。
  • 句意：一时间，文人墨客聚集在东观，笔下如波涛涌动，仿佛能驱遣银河。
• “逍遥扪腹日来看，更得丹青助挥翰”：
  • 字词：“扪腹”，抚摸肚子，形容悠闲自在；“丹青”，指绘画；“挥翰”，挥笔写作。
  • 句意：我悠闲地抚摸着肚子每天来看这幅画，更能借助这绘画的灵感来挥笔创作。
• “我本儒中山泽癯，烟蓑祇合老江湖”：
  • 字词：“山泽癯”，指隐居在山林水泽间的清瘦之人；“烟蓑”，烟雨之中的蓑衣；“祇合”，只应该。
  • 句意：我本是儒生中像隐居山林水泽的清瘦之人，只适合披着烟雨蓑衣在江湖中终老。
• “烦将一段好东绢，画个渔舟钓雪图”：
  • 字词：“东绢”，可能是一种优质的绢布；“烦”，麻烦。
  • 句意：麻烦用一段好的东绢，给我画一幅渔舟钓雪的图。

著作厅里的十幅屏风上，
怪石与沧江的景象苍茫相裹。
仿佛把我置身于三峡之旁，
汹涌的水流好似要冲塌房屋。
不知那狂浪在何处回旋，
壮观啊，万顷波涛如纳于一杯。
自从这幅出自名手的画作诞生，
海潮的声音似乎也不再如雷响。
一时间文人在东观相聚，
笔下似波涛能驱遣银河。
我悠闲地抚摸肚子每日来看画，
更能借绘画灵感挥笔创作。
我本是儒生中隐居的清瘦人，
只适合披着蓑衣终老江湖。
麻烦用一段好的东绢，
给我画一幅渔舟钓雪的图。

王之望生活在南宋时期，具体这首诗的创作时间难以精确确定。当时文化艺术较为繁荣，绘画艺术也有一定发展。这首诗可能是诗人在看到“词源图”这幅画作后有感而发，此画可能描绘了三峡的壮丽景色，引发了诗人的联想和感慨，同时也反映出当时文人之间的文化交流和艺术创作氛围。

• 表现手法：
  • 夸张：“汹涌奔流欲颓屋”“万倾纳一杯”“海潮不复声如雷”等语句运用夸张的手法，突出了画作中景象的壮观和画作给人的强烈震撼，增强了诗歌的感染力。
  • 虚实结合：诗中既有对画作中实景的描绘，如“怪石沧江莽相束”“恍然坐我三峡旁”等，也有由画作引发的联想和想象，如“波涛入笔驱河汉”，虚实结合，使诗歌内容更加丰富。
• 语言特色：语言生动形象，如“汹汹”“狂澜”等词，生动地描绘出水流的汹涌；“扪腹”“逍遥”等词则展现出诗人悠闲的状态。诗句富有节奏感，读起来朗朗上口。
• 意境营造：诗人通过对画作的描写，营造出一种壮阔、雄浑的意境，如三峡的汹涌波涛、银河般的笔墨气势。同时，诗的后半部分又营造出一种闲适、归隐的意境，表达了诗人对江湖生活的向往，使整首诗的意境富有层次感和变化。