再和

· 王之望

年将六秩诸衰具,漏尽钟鸣行不住。
一身许国铢两轻,万里携家斗升赴。
五羊大夫习劳苦,三鳣先生嗟晚暮。
分为一世数奇人,踏遍九州多半路。
早岁尝为梁甫吟,中途已失邯郸步。
穷通有命常自乐,幽显无惭方不惧。
每读商书戒十愆,不忧汉法干三互。
奔走频惊使节光,叨逾敢叹儒冠误。
车下夺牛任客疑,水中见蟹从人怒。
怨恩肯效儿女语,正直犹希鬼神护。
平生事业在方册,将老精神弊泉布。
九重德意日边远,十万师徒关外聚。
不令圣泽皆下沾,宁免吾皇尚西顾。
上为朝廷广霖雨,下令郡邑清蒙雾。
乘轺无术漫观风,分陕维贤倚行露。
青天云雾昔曾披,绿水芙蓉今密附。
郊坰小队连后乘,燕寝清香同妙炷。
鸟雀难偕鸿鹄飞,驽骀暂逐骅骝骛。
自怜落落王平子,遇此汪汪黄叔度。
但忧温诏趣公归,荫宇不容孤迹寓。

简要说明

这首诗是王之望的和诗,诗人在诗中感慨自己年近六十,一生许国却未获重用,回顾自己的人生经历,表达了虽命运坎坷但坚守正直的态度。同时也提及国家局势,希望能广施圣泽,并表达了对友人的赞赏以及担忧友人离去后自己无所依托的情感。

逐句注释

  • “年将六秩诸衰具,漏尽钟鸣行不住”:
    • 字词:“六秩”,六十岁;“漏尽钟鸣”,比喻年老力衰,到了尽头。
    • 句意:年纪将近六十,各种衰老的迹象都有了,就像漏壶水尽、钟声敲响,身体已无法阻挡衰老前行。
  • “一身许国铢两轻,万里携家斗升赴”:
    • 字词:“铢两”,比喻轻微;“斗升”,指微薄的俸禄。
    • 句意:自己一心报国,但力量微薄,带着家人万里奔波去就任那微薄俸禄的官职。
  • “五羊大夫习劳苦,三鳣先生嗟晚暮”:
    • 字词:“五羊大夫”,指春秋时的百里奚,曾历经艰苦;“三鳣先生”,指东汉杨震,传说他讲学时有三只鳣鱼飞到讲堂前,后杨震官至太尉,这里嗟叹自己像杨震一样到晚年。
    • 句意:自己像五羊大夫一样习惯了劳苦,又像三鳣先生一样感叹自己到了晚年。
  • “分为一世数奇人,踏遍九州多半路”:
    • 字词:“数奇”,命运不好。
    • 句意:自认是一生命运不好的人,已经踏遍了九州的多半路程。
  • “早岁尝为梁甫吟,中途已失邯郸步”:
    • 字词:“梁甫吟”,相传诸葛亮好为《梁甫吟》,这里表示自己早年有志向;“邯郸步”,指邯郸学步的典故,比喻自己学无所成。
    • 句意:早年曾有像诸葛亮那样的志向,但中途却像学步邯郸的人一样迷失了自我。
  • “穷通有命常自乐,幽显无惭方不惧”:
    • 字词:“穷通”,指仕途的失意与得意;“幽显”,指暗处和明处。
    • 句意:知道仕途的穷通是命中注定,所以常常自我安乐,无论在明处暗处都问心无愧所以才不惧怕。
  • “每读商书戒十愆,不忧汉法干三互”:
    • 字词:“商书戒十愆”,《尚书》中有相关告诫;“汉法干三互”,汉代有三互法,防止官员结党营私,这里表示自己不担心触犯法规。
    • 句意:常常读《尚书》以十愆为戒,不担心触犯汉代那样的三互法。
  • “奔走频惊使节光,叨逾敢叹儒冠误”:
    • 字词:“使节光”,指使者的荣耀;“叨逾”,指自己有愧于得到的职位;“儒冠误”,杜甫有“儒冠多误身”之句。
    • 句意:奔走任职时常常惊讶于使者的荣耀,自己有愧于所任职位,哪敢感叹儒冠误身。
  • “车下夺牛任客疑,水中见蟹从人怒”:
    • 字词:这里可能是引用典故表示自己做事可能会遭人误解,但自己不在乎。
    • 句意:就像车下夺牛一样任凭别人怀疑,水中见蟹一样任凭别人发怒。
  • “怨恩肯效儿女语,正直犹希鬼神护”:
    • 字词:“怨恩”,指恩怨;“希”,希望。
    • 句意:怎肯像儿女一样计较恩怨,只希望自己的正直能得到鬼神的护佑。
  • “平生事业在方册,将老精神弊泉布”:
    • 字词:“方册”,指书籍;“泉布”,指钱财。
    • 句意:一生的事业都在书籍中,到老了精神却耗费在钱财之事上。
  • “九重德意日边远,十万师徒关外聚”:
    • 字词:“九重”,指朝廷;“日边”,比喻皇帝身边;“师徒”,指军队。
    • 句意:朝廷的恩德像太阳一样遥远,十万军队在关外聚集。
  • “不令圣泽皆下沾,宁免吾皇尚西顾”:
    • 字词:“圣泽”,指皇帝的恩泽;“西顾”,向西忧虑。
    • 句意:如果不能让皇帝的恩泽都施及百姓,怎能免去皇上对西边局势的忧虑。
  • “上为朝廷广霖雨,下令郡邑清蒙雾”:
    • 字词:“霖雨”,比喻恩泽;“蒙雾”,比喻不良现象。
    • 句意:对上要为朝廷广施恩泽,对下要让郡邑清除不良现象。
  • “乘轺无术漫观风,分陕维贤倚行露”:
    • 字词:“乘轺”,指乘车巡视;“分陕”,周初周公、召公分陕而治,这里希望贤能的人治理地方;“行露”,《诗经》篇名。
    • 句意:自己乘车巡视却没有办法,只能徒然观风,治理地方还要依靠贤能的人。
  • “青天云雾昔曾披,绿水芙蓉今密附”:
    • 字词:“披云雾见青天”有拨开困难见到光明之意;“绿水芙蓉”可能比喻美好的事物或人。
    • 句意:过去曾经历拨开云雾见青天的时刻,如今紧密追随美好的事物。
  • “郊坰小队连后乘,燕寝清香同妙炷”:
    • 字词:“郊坰”,指郊外;“燕寝”,指休息的地方。
    • 句意:郊外的小队人马前后相连,休息的地方清香如同妙香燃烧。
  • “鸟雀难偕鸿鹄飞,驽骀暂逐骅骝骛”:
    • 字词:“鸿鹄”,比喻志向远大的人;“驽骀”,指劣马;“骅骝”,指骏马。
    • 句意:自己像鸟雀难以和鸿鹄一起飞翔,像劣马暂时追随骏马奔跑。
  • “自怜落落王平子,遇此汪汪黄叔度”:
    • 字词:“王平子”,西晋王澄,为人放达;“黄叔度”,东汉黄宪,有贤德之名。
    • 句意:自怜自己像落落寡合的王平子,遇到了像黄叔度一样贤德的人。
  • “但忧温诏趣公归,荫宇不容孤迹寓”:
    • 字词:“温诏”,温和的诏书;“趣”,催促;“荫宇”,庇护之所。
    • 句意:只担心皇帝下温和的诏书催促您回去,到那时就没有庇护之所让我容身了。

现代译文

年纪将近六十,各种衰老的迹象都来了,
就像漏尽钟鸣,身体已无法阻挡岁月前行。
我一心报国却力量微薄,
带着家人万里奔波去赴那微薄俸禄的任。
我像五羊大夫习惯了劳苦,
又像三鳣先生到晚年只能嗟叹。
自认是一生命运不好的人,
已经踏遍了九州的大半路程。
早年我也曾有像诸葛亮那样的志向,
中途却像学步邯郸的人迷失了自我。
我知道仕途穷通是命中注定,所以常自我安乐,
无论明暗都问心无愧所以从不惧怕。
我常读《尚书》以十愆为戒,
不担心触犯汉代那样的三互法。
奔走任职惊讶于使者的荣耀,
我有愧于职位,哪敢叹儒冠误身。
任凭别人像怀疑车下夺牛一样怀疑我,
任凭别人像见水中蟹一样对我发怒。
我怎肯像儿女一样计较恩怨,
只希望正直能得到鬼神护佑。
我一生的事业都在书籍中,
到老了精神却耗费在钱财之事上。
朝廷的恩德像太阳一样遥远,
十万军队在关外聚集。
若不能让皇帝恩泽施及百姓,
怎能免去皇上对西边局势的忧虑。
对上要为朝廷广施恩泽,
对下要让郡邑清除不良现象。
我乘车巡视却没办法,只能徒然观风,
治理地方还要依靠贤能的人。
过去我曾经历拨开云雾见青天,
如今紧密追随美好的事物。
郊外小队人马前后相连,
休息之处清香如妙香燃烧。
我像鸟雀难和鸿鹄一起飞翔,
像劣马暂时追随骏马奔跑。
自怜我像落落寡合的王平子,
遇到了像黄叔度一样贤德的你。
只担心皇帝下诏催你回去,
到那时就没地方让我容身了。

创作背景

王之望生活在南宋时期,这一时期朝廷面临着北方政权的威胁,局势复杂。他一生仕途起伏,这首诗具体创作时间难以精确,但从诗中“年将六秩”可知是他晚年所作。此时他回顾自己一生许国却未得重用,又看到国家局势,有感而发写下此诗,同时也是与友人唱和之作。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了众多典故,如“五羊大夫”“三鳣先生”“梁甫吟”“邯郸步”“商书戒十愆”“汉法干三互”“车下夺牛”“披云雾见青天”“王平子”“黄叔度”等,通过这些典故,诗人委婉而丰富地表达了自己的人生经历、情感和志向,使诗歌内容更加深厚。
    • 对比鲜明:如“鸟雀难偕鸿鹄飞,驽骀暂逐骅骝骛”,将自己比作鸟雀、驽骀,将友人比作鸿鹄、骅骝,形成鲜明对比,既表达了自己的自谦,又突出了对友人的赞赏。
  • 语言特色:语言古朴典雅,对仗较为工整,如“一身许国铢两轻,万里携家斗升赴”“早岁尝为梁甫吟,中途已失邯郸步”等,体现了诗人较高的语言驾驭能力。诗句表达深沉,富有内涵,将诗人复杂的情感和对人生、国家的思考蕴含其中。
  • 意境营造:诗中营造出一种深沉、感慨的意境。前半部分诗人感慨自己的人生经历和命运,给人一种沧桑之感;后半部分提及国家局势和对友人的情感,使这种意境更添凝重。整首诗情景交融,借自己的经历和感受,反映出时代背景下个人的无奈与对国家的忧虑。