杂兴 其七

这首诗围绕诗人重游旧园的所见所感展开，以寒梅从吐艳到枝叶繁茂的变化，引发对花与叶看似分离却同属一树这一现象的思考，蕴含着对事物变化及相互关系的哲理感悟。

• “我昔此园游，寒梅吐孤艳”：
  • 字词：“昔”，过去，从前；“吐”，绽放；“孤艳”，独自绽放的艳丽花朵。
  • 句意：我从前到这个园子里游玩的时候，寒梅正独自绽放着艳丽的花朵。
• “重来几何间，丛青倏以遍”：
  • 字词：“重来”，再次来到；“几何间”，指时间不长；“丛青”，茂密的绿叶；“倏”，忽然、迅速。
  • 句意：再次来到这里没过多久，园子里已经迅速地长满了茂密的绿叶。
• “谁云花与叶，同树不相见”：
  • 字词：“云”，说；“相见”，这里指同时存在。
  • 句意：谁说花和叶长在同一棵树上就不能同时见到呢。

我从前到这园子里游玩，
寒梅正独自绽放着艳丽。
再次来到没过多少时间，
茂密绿叶已迅速长满园。
谁说花和叶长在一树间，
就不能同时出现在眼前。

利登生活于南宋时期，社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详，但很可能是他在生活中的一次普通游园经历有感而发。在南宋那样一个世事变幻无常的时代背景下，诗人在重游旧园时看到寒梅的变化，从而引发了对事物变化和相互关系的思考。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用了鲜明的对比手法，将“昔”日寒梅吐艳的景象与“重来”时丛青遍园的景象进行对比，突出了时间流逝和事物变化之快，引发读者对时光匆匆的感慨。
  • 反问：结尾“谁云花与叶，同树不相见”采用反问的修辞手法，增强了诗歌的语气和表现力，引发读者对花与叶关系的深入思考，深化了诗歌的哲理内涵。
• 语言特色：语言质朴自然，简洁明了，没有过多的修饰，但却能生动地描绘出寒梅从花到叶的变化过程，使读者能够清晰地感受到诗人的所见所感。
• 意境营造：通过对园景变化的描写，营造出一种时光流转、世事变迁的意境。诗人借景抒情，由寒梅的变化联想到人生和世间万物的变化，使整首诗充满了哲理意味，引发读者对自然和人生的深刻思考。