友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲借手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈其二

宋 · 利登

先生学者师，文笔峭如山。
有时骋奇怪，倒引天上泉。
达观古有作，奇探今孰贤。
我亦颇自好，种芝东南阡。
笑倚岩间月，冷歌松下烟。
陆耘秀新插，水捕排旧筌。
闻师有紫书，愿启黄笈传。
三月下汝江，支离拜师前。
归来凤冈上，藉兰漱潺湲。
服师双麟芝，至今腹果然。

简要说明

这首诗是利登依韵和友人所携庾台赵先生等人联和康乐三谷诗句而作。诗中表达了对先生的崇敬之情，赞赏先生的学问和文笔，同时也描述了自己的生活情趣和对先生学问的向往，最后讲述了向先生求学及求学后的收获。

逐句注释

“先生学者师，文笔峭如山”：
- 字词：“学者师”，指先生是学者们的楷模；“峭”，形容文笔刚劲、挺拔。
- 句意：先生是学者们的老师，他的文笔刚劲如山岳一般。
“有时骋奇怪，倒引天上泉”：
- 字词：“骋奇怪”，发挥奇特的想象；“倒引天上泉”，形容先生文思如倒引天上的泉水，滔滔不绝。
- 句意：有时先生发挥奇特的想象，文思如天上的泉水倾泄而下。
“达观古有作，奇探今孰贤”：
- 字词：“达观”，对事物有透彻的认识；“奇探”，深入探寻奇奥。
- 句意：对古代作品有透彻的认识，如今深入探寻奇奥又有谁能像先生这般贤能呢。
“我亦颇自好，种芝东南阡”：
- 字词：“自好”，自我欣赏、自爱；“芝”，灵芝，常象征高洁；“阡”，田间小路，这里指田地。
- 句意：我也颇为自爱，在东南的田地里种植灵芝。
“笑倚岩间月，冷歌松下烟”：
- 字词：“冷歌”，清越的歌声；“松下烟”，松间的烟雾。
- 句意：笑着倚靠在岩石间沐浴月光，在松间烟雾中唱起清越的歌。
“陆耘秀新插，水捕排旧筌”：
- 字词：“陆耘”，在陆地上耕种；“秀新插”，新插种的禾苗茁壮成长；“水捕”，在水中捕鱼；“排旧筌”，更换旧的渔具。
- 句意：在陆地上耕种新插的禾苗茁壮成长，在水中捕鱼更换旧的渔具。
“闻师有紫书，愿启黄笈传”：
- 字词：“紫书”，道教的经典；“黄笈”，道教的书箱，这里指书籍。
- 句意：听说先生有珍贵的书籍，希望能打开先生的书籍得到传承。
“三月下汝江，支离拜师前”：
- 字词：“支离”，形容自己的状态，可能是形容自己谦卑、恭敬；“汝江”，江名。
- 句意：三月的时候顺汝江而下，谦卑地拜在先生面前。
“归来凤冈上，藉兰漱潺湲”：
- 字词：“凤冈”，地名；“藉兰”，以兰草为垫；“漱潺湲”，用潺潺的流水漱口。
- 句意：归来后在凤冈之上，以兰草为垫，用潺潺流水漱口。
“服师双麟芝，至今腹果然”：
- 字词：“双麟芝”，可能是先生所传的某种学问或方法的象征；“果然”，饱足的样子。
- 句意：学习了先生的学问，至今心中仍感到充实满足。

现代译文

先生是学者们的楷模，文笔刚劲如山岳。
有时发挥奇特想象，文思如天上泉水倾泄。
对古代作品见解透彻，如今探寻奇奥谁能比先生贤能。
我也颇为自爱，在东南田地种灵芝。
笑着倚在岩石间赏月光，在松间烟雾里唱清越的歌。
陆地上新插的禾苗茁壮成长，水中捕鱼更换旧的渔具。
听说先生有珍贵书籍，希望能得到传承。
三月顺汝江而下，谦卑地拜在先生面前。
归来后在凤冈之上，以兰草为垫用流水漱口。
学习了先生的学问，至今心中仍充实满足。

创作背景

利登生活在南宋时期，当时社会局势动荡。友人从临川带来庾台赵先生与曾丈、诸葛帐干丈联和康乐三谷的诗句，这些诗句风格奇格老到，追慕古人遗韵。利登被要求依韵和诗，于是创作了这组诗。此诗具体创作时间虽难以精准确定，但大致能推断是在他与友人交往过程中，因受友人所携诗句的启发和友人的邀请而创作。

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