观雪溪傍 其四

这首诗描绘了诗人在溪边小轩中观看密雪纷飞之景，展现了雪中飞鸟、孩童玩雪、山翁掩门等画面，最后借雪的洁白之色抒发了对永恒与天地的感慨，流露出一种旷远的情思。

• “密雪飞零乱，开窗坐小轩”：
  • 字词：“零乱”，形容雪花飘落杂乱的样子；“轩”，有窗的长廊或小屋。
  • 句意：密集的雪花纷纷扬扬地杂乱飘落，我打开窗户坐在小轩之中。
• “鸟寒飞不去，鸦啄俛仍翻”：
  • 字词：“俛”，同“俯”，低头；“翻”，翻飞、扑腾。
  • 句意：鸟儿因寒冷飞不起来，乌鸦在啄食，低下头后又扑腾着翅膀。
• “稚子争团塔，山翁半掩门”：
  • 字词：“稚子”，小孩子；“团塔”，用雪团成塔的形状。
  • 句意：小孩子争抢着用雪团成塔，山里的老人半掩着门。
• “那堪长皓色，终古照乾坤”：
  • 字词：“那堪”，怎堪、怎能忍受；“皓色”，洁白的颜色，这里指雪的颜色；“终古”，久远、自古以来；“乾坤”，天地。
  • 句意：怎能忍受这长久的洁白之色，从古至今照耀着天地。

密集的雪花杂乱地飞舞着，
我打开窗户坐在小轩里观赏。
鸟儿因寒冷飞不动了，
乌鸦啄食时低下头又扑腾着翅膀。
小孩子们争抢着用雪团成塔，
山里的老人半掩着门。
怎忍受这长久的洁白之色，
从古至今照亮着整个天地。

利登生活在南宋时期，社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详，但应是其在溪边居住时所作。在雪天里，他看到眼前的雪景和雪中众生相，有感而发，借景抒发自己对天地、对时间的思考。南宋时期，国家面临着外部的威胁和内部的矛盾，诗人或许也在这雪景中寄托了对国家命运、人生短暂的感慨。

• 表现手法：
  • 动静结合：诗中“密雪飞零乱”描绘了雪花飞舞的动态之景，而“山翁半掩门”则是静态画面，动静结合，使诗歌画面更加生动。“鸟寒飞不去，鸦啄俛仍翻”既有鸟、鸦的动作描写，又体现出它们在雪中的艰难状态，进一步丰富了动态场景。
  • 对比衬托：用“稚子争团塔”的活泼欢快与“山翁半掩门”的寂静形成对比，衬托出不同人物在雪天里的不同状态和心境。
• 语言特色：语言简洁自然，如“密雪飞零乱”“稚子争团塔”等语句，直白地描绘出景象，却生动形象，让读者能够直观地感受到雪中的场景。
• 意境营造：整首诗营造出一种清冷、旷远的意境。漫天飞舞的密雪、被困的飞鸟、玩雪的孩童、掩门的山翁，再加上那亘古不变照耀天地的洁白雪景，构成了一幅宏大而又带有孤寂感的画面，传达出诗人对天地永恒、人生短暂的感慨，使读者在感受雪景之美的同时，也能体会到其中蕴含的深沉情感。