观丙辰省试宣锁作 其一

· 胡仲弓

四海文章属品题,老夫刮膜有金篦。
诸君熟读阿房赋,未必能为五色迷。

简要说明

这首诗围绕丙辰年省试宣锁一事展开。诗人以主考官的视角,表达自己有识才的能力,同时告诫应试者,仅仅熟读如《阿房赋》这类文章,也未必能在众多应试者中脱颖而出、迷惑考官的评判眼光。

逐句注释

  • “四海文章属品题”:
    • 字词:“四海”,指全国;“品题”,评论、评定。
    • 句意:全国的文章都要由我来进行评论和评定。
  • “老夫刮膜有金篦”:
    • 字词:“老夫”,诗人自称;“刮膜”,去除眼膜;“金篦”,古代治眼病的工具,这里比喻具有辨别文章优劣的能力。
    • 句意:我有像用金篦刮膜一样的本领,能识别文章的好坏。
  • “诸君熟读阿房赋”:
    • 字词:“诸君”,指参加省试的考生;《阿房赋》,唐代杜牧所作的一篇赋,文辞华美,论述深刻。
    • 句意:你们各位都熟读《阿房赋》。
  • “未必能为五色迷”:
    • 字词:“五色”,原指青、黄、赤、白、黑五种颜色,这里借指华丽的文辞;“迷”,迷惑。
    • 句意:但不一定能凭借华丽的文辞迷惑我对文章的评判。

现代译文

全国的文章都由我来品评鉴定,
我有识别优劣文章的高超本领。
你们各位都熟读了《阿房赋》,
但仅仅靠华丽文辞未必能让我评判失准。

创作背景

此诗创作于丙辰年省试宣锁之时。省试是科举考试中的重要环节,宣锁意味着考官进入考场,开始封闭阅卷等工作。胡仲弓当时作为考官,对考生的文章质量有着评判的权力,这首诗或许是他有感而发,一方面展现自己评判文章的能力,另一方面也是对考生的一种提醒。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:“老夫刮膜有金篦”运用比喻的手法,将自己评判文章的能力比作金篦刮膜,形象地表达出诗人对自己评判文章眼光的自信,生动且富有感染力。
    • 用典:诗中提及《阿房赋》,这是一个典型的用典。《阿房赋》是文学史上的经典之作,代表着优秀的文章典范。诗人借此典,指出考生即便熟读经典,也不能仅靠文辞华丽来获取认可,深化了诗歌的内涵。
  • 语言特色:语言直白,表意清晰。诗人以简洁明了的语言表达出自己的观点和态度,没有过多的修饰,但却具有很强的说服力。
  • 情感表达:整首诗传达出诗人严肃认真的评判态度,既展现出自己的自信,又对考生提出了要求和期望,希望考生能写出真正有内涵、有价值的文章,而不是仅仅追求华丽的辞藻。