这首诗是张方平为回应兖海孙学士寄来的《昼锦编》而作。诗中赞颂了孙学士的先德宣公的品德和功绩,表达了对其家族荣耀的认可,强调了宣公的美名和事迹在家族传承及当地的影响,认为《昼锦编》所记载之事比前人铭刻在彝鼎上的功勋更加光彩。
兖海孙学士寄昼锦编述先德宣公进退之美报之长句四韵奉扬盛事
邹鲁衣冠古士乡,义方不独有扶阳。
德名垂世先君子,经术传家小太常。
闾巷共荣新昼锦,吏民司爱旧甘棠。
前人彝鼎铭勋伐,未似盈编盛事光。
德名垂世先君子,经术传家小太常。
闾巷共荣新昼锦,吏民司爱旧甘棠。
前人彝鼎铭勋伐,未似盈编盛事光。
简要说明
逐句注释
- “邹鲁衣冠古士乡,义方不独有扶阳”:
- 字词:“邹鲁”,春秋时的邹国和鲁国,是文化昌盛之地,后泛指文化礼仪发达的地区;“衣冠”,士大夫的穿戴,代指士大夫;“义方”,指行事应该遵守的规范和道理;“扶阳”,西汉大臣韦贤被封为扶阳侯,以贤良著称,这里泛指贤德之家。
- 句意:邹鲁之地是自古以来士人的故乡,讲究道义的家庭不只有像韦贤那样的扶阳侯家。
- “德名垂世先君子,经术传家小太常”:
- 字词:“先君子”,指孙学士已故的父亲宣公;“经术”,指经学儒术;“小太常”,这里指孙学士,太常是掌管礼乐社稷、宗庙礼仪等的官职,“小”可能是一种谦称或对孙学士的特定称呼。
- 句意:先父宣公品德和名声流传于世,用经学儒术来传承家族,其子孙如孙学士也深受影响。
- “闾巷共荣新昼锦,吏民司爱旧甘棠”:
- 字词:“闾巷”,指里巷,泛指民间;“昼锦”,用的是韩琦以武康军节度使身份知相州,在州署后园建昼锦堂之事,寓意富贵还乡荣耀乡里,这里指《昼锦编》记载的宣公之事让家族荣耀;“甘棠”,出自《诗经·召南·甘棠》,说的是召公在甘棠树下办公,后人怀念他的德政而不忍砍伐此树,这里指代宣公曾有惠政,受到吏民的爱戴。
- 句意:乡里百姓都以《昼锦编》所记载之事带来的家族荣耀为荣,当地的官吏和百姓一直怀念着宣公过去的惠政。
- “前人彝鼎铭勋伐,未似盈编盛事光”:
- 字词:“彝鼎”,古代祭祀用的鼎、尊等礼器,常铭刻功勋事迹;“勋伐”,指功劳、功绩;“盈编”,指《昼锦编》。
- 句意:前人把功勋铭刻在彝鼎上,都比不上《昼锦编》所记载的盛事光彩。
现代译文
邹鲁之地是古代士人的故乡,
遵循道义的并非只有扶阳侯家。
先父宣公品德名声流传后世,
以经学儒术传承家族的是孙学士。
乡里人都为《昼锦编》带来的荣耀而自豪,
官吏百姓依旧怀念宣公的惠政。
前人铭刻在彝鼎上的功勋,
都比不上这满编盛事的光彩。
创作背景
此诗创作背景与兖海孙学士寄来《昼锦编》这一事件相关。《昼锦编》主要记载了孙学士先德宣公的进退之美,即宣公的品德、功绩以及家族传承等方面的盛事。张方平收到此书后,为了回应孙学士并宣扬这些盛事,创作了这首诗。具体创作时间虽未明确,但应在张方平与孙学士有交往的时期,当时应该是孙学士家族因宣公之事受到当地关注和赞誉。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“扶阳”“昼锦”“甘棠”等,这些典故的使用使诗歌的内涵更加丰富,以简洁的文字传达出深厚的文化底蕴和复杂的情感,如用“甘棠”典生动地表达了宣公的惠政深入人心。
- 对比衬托:将前人铭刻在彝鼎上的功勋与《昼锦编》所记载的盛事进行对比,突出强调了《昼锦编》中所记载的宣公之事的光彩照人,进一步赞颂了宣公的功绩和家族荣耀。
- 语言特色:语言典雅庄重,符合诗歌所表达的赞颂主题。用词精准,如“垂世”“传家”等词准确地体现了宣公品德和学问的传承,“共荣”“司爱”生动地描绘出乡里百姓和官吏对宣公之事的态度。
- 意境营造:整首诗营造出一种庄重、荣耀的氛围。通过对邹鲁之地文化传统的提及,以及对宣公事迹和家族荣耀的赞颂,展现出一种积极向上、崇尚美德和功绩的意境,让读者感受到宣公家族在当地的影响力和荣耀感。