胡生画牛歌

这首诗围绕胡生展开，先介绍胡生的形象、籍贯，赞美其文才与诗才，接着着重强调胡生画牛技艺精妙，由看胡生画牛引发诗人对故园田园生活的回忆，最后劝胡生少作画，以免画名掩盖其诗文之名。

• “有儒落落何为者，策驴晓到吾门下”：
  • 字词：“落落”，形容与众不同、孤高的样子；“策”，鞭打、驱赶；“晓”，清晨。
  • 句意：有一位气质不凡、与众不同的儒生，清晨赶着驴子来到我的门下。
• “凤标高古气深淳，询之乃是陶唐民”：
  • 字词：“凤标”，如凤凰般的风度、气质；“陶唐民”，陶唐指尧帝，此处指胡生是山西一带的人（尧的故地在山西）。
  • 句意：他风度高古，气质淳朴深厚，询问得知他是陶唐故地的人。
• “并汾形胜太行麓，西距潼关大河曲”：
  • 字词：“并汾”，并州和汾州，泛指山西一带；“形胜”，地势优越；“大河曲”，黄河的弯曲处。
  • 句意：并州、汾州一带地势优越，在太行山麓，西边临近潼关和黄河的弯曲处。
• “春秋战国汉晋史，所书义勇雄侠士。多出三晋与秦燕，古云气俗禀之然”：
  • 字词：“三晋”，指战国时期的韩、赵、魏三国，此处泛指山西；“气俗”，风气习俗；“禀”，承受、天生具有。
  • 句意：在春秋、战国、汉、晋的历史记载中，那些义勇、雄侠之士，大多出自三晋和秦、燕之地，古人说这是当地风气习俗所造就的。
• “我颅儒冠腰博带，躯干不如脑腑大”：
  • 字词：“颅”，戴着；“博带”，宽腰带。
  • 句意：他头戴儒冠，腰系宽腰带，身躯虽不算魁梧，但才华见识却很出众。
• “曾游两河望王屋，不到并州心不足”：
  • 字词：“两河”，唐安史之乱后，称河南、河北二道为两河；“王屋”，王屋山。
  • 句意：我曾经游历两河地区，远望王屋山，若没到过并州，心中总是觉得遗憾。
• “喜君历历说其乡，引我心飞过太行”：
  • 字词：“历历”，清晰、有条理。
  • 句意：高兴你清晰地讲述家乡的情况，引得我的心飞越了太行山。
• “因爱其乡爱其人，已重其人重其文”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：因为喜爱他的家乡进而喜爱他这个人，因为看重他这个人进而看重他的文章。
• “文比玉溪既高爽，诗比玉川仍清新”：
  • 字词：“玉溪”，指李商隐，号玉溪生；“玉川”，指卢仝，自号玉川子。
  • 句意：他的文章如同李商隐的一样高妙爽朗，他的诗歌如同卢仝的一样清新自然。
• “胡君不但歌诗好，又工画笔名精妙”：
  • 字词：“工”，擅长。
  • 句意：胡君不仅诗歌写得好，而且绘画技艺精妙，名声远扬。
• “画牛百年鼻不干，浙东独有戴巡官”：
  • 字词：“鼻不干”，可能指画牛逼真，像活牛一样鼻子湿润；“戴巡官”，一位擅长画牛的人。
  • 句意：百年来画牛画得逼真的，在浙东只有戴巡官。
• “胡君不肯居戴后，自署名为画牛叟”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：胡君不甘心落在戴巡官之后，自己署名“画牛叟”。
• “忽摧两幅教余看，回首故园心恋恋”：
  • 字词：“摧”，展开；“教”，让。
  • 句意：忽然展开两幅画让我看，我回首想起故园，心中满是眷恋。
• “我家一廛寄淮汭，往曾亲把枯犂尾”：
  • 字词：“廛”，古代城市平民一户人家所居之地；“淮汭”，淮河弯曲处；“把”，握持。
  • 句意：我家在淮河弯曲处有一处居所，过去我曾亲自握着犁尾耕地。
• “月下歌商叩牛角，雨里寻春坐牛背”：
  • 字词：“歌商”，唱商调的歌曲；“叩”，敲击。
  • 句意：月下我敲击牛角唱着商调歌曲，雨中我坐在牛背上寻觅春天的气息。
• “长来提劔事羁游，虚名役我荒西畴”：
  • 字词：“长来”，长久以来；“羁游”，在他乡漂泊；“西畴”，西边的田地。
  • 句意：长久以来我提着剑在他乡漂泊，虚名束缚着我，让西边的田地都荒芜了。
• “见君画得牛如活，却忆烟蓑淮汭秋”：
  • 字词：“烟蓑”，烟雨朦胧中披着蓑衣。
  • 句意：看到你画的牛栩栩如生，我便回忆起在淮河弯曲处烟雨朦胧中披着蓑衣的秋日时光。
• “胡君胡君君贤者，画得信奇宜少画。勿令画价闻于人，掩君诗价兼文价”：
  • 字词：“信奇”，确实奇妙；“闻于人”，被人知晓。
  • 句意：胡君啊胡君，你是贤能之人，你画得确实奇妙，但应该少画。不要让你的画名传扬出去，掩盖了你诗歌和文章的名气。

有位气质不凡的儒生，清晨赶着驴子来到我的门下。
他风度高古，气质淳朴，一问才知是陶唐故地的人。
并州、汾州地势优越，在太行山麓，西临潼关与黄河弯曲处。
春秋、战国、汉、晋的史书里，记载的义勇、雄侠之士，
大多出自三晋和秦、燕之地，古人说这是当地风气使然。
他头戴儒冠，腰系宽腰带，身躯虽不魁梧但才华出众。
我曾游历两河，远望王屋山，没到并州总觉遗憾。
高兴你清晰讲述家乡，引得我心飞越太行山。
因为爱你的家乡进而爱你，因为看重你进而看重你的文章。
你的文章如李商隐般高妙爽朗，诗歌像卢仝般清新自然。
胡君不仅诗歌写得好，绘画技艺也精妙有名。
百年来画牛逼真的，浙东只有戴巡官。
胡君不甘落后，自号“画牛叟”。
忽然展开两幅画让我看，我想起故园满心眷恋。
我家在淮河弯曲处有居所，过去我曾亲自耕地。
月下敲牛角唱商调歌曲，雨中坐牛背寻觅春光。
长久漂泊他乡，虚名让西边田地荒芜。
看到你画的牛栩栩如生，我忆起淮河秋日的烟雨蓑衣。
胡君啊你是贤能之人，画虽奇妙但应少画。
别让画名传扬，掩盖了你诗文的名气。

张方平生活在北宋时期，当时文化艺术较为繁荣。此诗具体创作时间不详，但从诗中内容可推测，胡生来到张方平门下，与他交流家乡情况，展示自己的诗文和绘画作品。张方平被胡生的才华所打动，尤其是看到胡生画牛后，勾起了自己对故园田园生活的回忆，于是写下此诗，表达对胡生的赞赏以及自身复杂的情感。

• 表现手法：
  • 层层递进：诗先介绍胡生的形象和籍贯，接着赞美其诗文才华，再突出其绘画技艺，最后由画牛引发自己的情感抒发，层层深入，逻辑清晰。
  • 对比衬托：用戴巡官画牛的名气来衬托胡君画牛的自信与高超技艺；将胡君的诗文与李商隐、卢仝相比，突出其诗文的高妙清新。
  • 借景抒情：通过回忆自己在故园的田园生活场景，如“月下歌商叩牛角，雨里寻春坐牛背”，抒发对故园的眷恋和对过去生活的怀念之情。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，却又富有感染力。如“我家一廛寄淮汭，往曾亲把枯犂尾”等语句，以平实的语言描绘生活场景，让读者能真切感受到诗人的情感。
• 意境营造：诗中描绘了胡生家乡的地理风貌、自己故园的田园生活以及胡生所画的栩栩如生的牛，营造出一种既具有历史文化底蕴，又充满生活气息的意境。通过对不同场景的描写，使读者仿佛能跟随诗人的思绪，穿越时空，感受到他的情感变化。