叔平学士知青州

· 韩琦

厌直图书府,思为海岱州。
郡符分竹使,亲膳洁兰羞。
文石输忠密,仙山进职优。
过家门纳驷,卜地陇眠牛。
暮霰凌羁玉,朝暾艳戟油。
恩宽敷汉札,政善洽齐讴。
水际春芳盛,尊中客酝浮。
物饶三服丽,居乐五民游。
松鬣低容宴,峰螺翠入楼。
行闻西掖召,真赏莫淹留。

简要说明

这首诗是韩琦为叔平学士前往青州任职而作。诗中既描述了叔平学士离开京城赴任的情况,包括任职的荣耀、一路的风光等,也对其在青州的施政进行了赞美,期待他能有出色的政绩,最后表达了对他即将被朝廷召回重用的祝愿。

逐句注释

  • “厌直图书府,思为海岱州”:
    • 字词:“直”,值班;“图书府”,指朝廷藏书的机构;“海岱州”,指青州,青州在海岱之间。
    • 句意:厌倦了在图书府值班,想要去担任青州的官职。
  • “郡符分竹使,亲膳洁兰羞”:
    • 字词:“郡符”,郡守的符信;“竹使”,竹使符,汉代分与郡国守相的信符;“亲膳”,侍奉父母的膳食;“兰羞”,精美的食物。
    • 句意:获得郡守的符信去赴任,准备精美的食物侍奉父母。
  • “文石输忠密,仙山进职优”:
    • 字词:“文石”,宫殿中铺有文石的地方,指朝廷;“输忠密”,向朝廷进献忠言密策;“仙山”,指青州,有仙境之意;“进职优”,升职优厚。
    • 句意:在朝廷曾进献忠言密策,此次去青州任职是优厚的升迁。
  • “过家门纳驷,卜地陇眠牛”:
    • 字词:“过家门”,经过家门;“纳驷”,乘坐四匹马拉的车,形容荣耀;“卜地”,选择墓地;“陇眠牛”,指墓地风水好,像牛卧在陇上。
    • 句意:荣耀地经过家门,还选择了风水好的墓地。
  • “暮霰凌羁玉,朝暾艳戟油”:
    • 字词:“暮霰”,傍晚的雪珠;“凌羁玉”,像玉一样的马缰绳被雪珠覆盖;“朝暾”,早晨的太阳;“戟油”,涂有油漆的戟,指官员出行的仪仗。
    • 句意:傍晚的雪珠覆盖在如玉的马缰绳上,早晨的太阳映照得仪仗光彩夺目。
  • “恩宽敷汉札,政善洽齐讴”:
    • 字词:“恩宽”,朝廷的恩泽宽厚;“敷汉札”,像汉代的诏令一样颁布政令;“政善”,施政良好;“洽齐讴”,得到青州百姓的歌颂。
    • 句意:朝廷恩泽宽厚,政令如同汉代诏令般颁布,施政良好得到青州百姓的歌颂。
  • “水际春芳盛,尊中客酝浮”:
    • 字词:“水际”,水边;“春芳盛”,春天的花草繁盛;“尊”,酒杯;“客酝”,待客的美酒。
    • 句意:水边春天的花草十分繁盛,酒杯中斟满了待客的美酒。
  • “物饶三服丽,居乐五民游”:
    • 字词:“物饶”,物产丰富;“三服”,汉代宫廷中制作的春、夏、冬三季的服装,这里指青州物产精美;“五民”,指士、农、工、商、贾,泛指百姓。
    • 句意:青州物产丰富,服装精美,百姓生活安乐,四处游玩。
  • “松鬣低容宴,峰螺翠入楼”:
    • 字词:“松鬣”,松针;“低容宴”,松树低垂好像能容纳宴会;“峰螺”,山峰像青螺;“翠入楼”,翠绿的山色映入楼中。
    • 句意:松树低垂仿佛能容纳宴会,翠绿的山峰像青螺般映入楼中。
  • “行闻西掖召,真赏莫淹留”:
    • 字词:“行闻”,即将听到;“西掖”,中书省,这里指朝廷的征召;“真赏”,真正的赏识;“淹留”,停留。
    • 句意:即将听到朝廷的征召,得到真正的赏识,不要在青州久留。

现代译文

厌倦了在图书府值班,
一心想去海岱之间的青州。
获得郡守符信去赴任,
准备精美膳食侍奉双亲。
曾在朝廷进献忠言密策,
此次去青州升职很优厚。
荣耀地经过家门,
选了风水好的墓地。
傍晚雪珠覆在马缰如玉,
早晨太阳映得仪仗夺目。
朝廷恩泽宽厚政令颁布,
施政良好赢得百姓歌颂。
水边春天花草十分繁盛,
酒杯斟满待客的美酒。
青州物产丰富服装精美,
百姓生活安乐四处游玩。
松树低垂似能容纳宴会,
翠绿山峰映入楼中如画。
即将听到朝廷的征召,
得赏识莫在青州久停留。

创作背景

韩琦生活在北宋时期,当时朝廷官员的调动任职较为常见。叔平学士要前往青州任职,韩琦写下此诗为其送行。这首诗既体现了对友人任职的肯定和祝福,也反映出当时官员任职、施政等方面的一些情况。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:诗中既有对叔平学士赴任途中景象(如“暮霰凌羁玉,朝暾艳戟油”)等实际情景的描写,也有对其在青州施政效果以及当地生活场景(如“物饶三服丽,居乐五民游”)的想象性描述,虚实结合,丰富了诗歌的内容。
    • 用典:多处运用典故,如“郡符分竹使”用汉代竹使符的典故,增添了诗歌的文化内涵和历史感。
  • 语言特色:语言较为典雅庄重,用词讲究,如“兰羞”“文石”等词汇的使用,展现出较高的文学素养。同时,诗句对仗较为工整,如“暮霰凌羁玉,朝暾艳戟油”“水际春芳盛,尊中客酝浮”等,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
  • 意境营造:通过对叔平学士赴任、施政、当地生活以及周边环境等多方面的描写,营造出一种既庄重荣耀又充满生机和欢乐的意境,表达了对友人的美好祝愿和期待。