这首诗围绕赵大年的金碧山水图展开,诗中通过丰富的想象和奇幻的描写,展现了图中壮丽神奇的景象,表达了诗人对画作的惊叹与赞美之情,同时流露出自己被画作深深吸引、沉浸其中的心境。
题赵大年金碧山水图
王孙胸中楚七泽,不学庸史夸水墨。
试开缇袭拂蛛丝,半幅鹅溪射金碧。
余闻女娲炼石补天缺,石破压天天柱折。
五色堕地金嵯峨,六鳌跨海吹银波。
扶桑玉虹下天半,贝阙珠宫紫云满。
桃花笑作十洲春,刘郎此地闻鸡犬。
系我不从天津槎,自阅妙画徒惊嗟。
迷魂一夜飞蝴蝶,觉来半破篷窗月。
试开缇袭拂蛛丝,半幅鹅溪射金碧。
余闻女娲炼石补天缺,石破压天天柱折。
五色堕地金嵯峨,六鳌跨海吹银波。
扶桑玉虹下天半,贝阙珠宫紫云满。
桃花笑作十洲春,刘郎此地闻鸡犬。
系我不从天津槎,自阅妙画徒惊嗟。
迷魂一夜飞蝴蝶,觉来半破篷窗月。
简要说明
逐句注释
- “王孙胸中楚七泽,不学庸史夸水墨”:
- 字词:“王孙”,指赵大年;“楚七泽”,出自司马相如《子虚赋》,泛指楚国境内众多的湖泊,这里形容赵大年胸怀广阔;“庸史”,平庸的画师;“夸水墨”,以水墨画作自夸。
- 句意:赵大年胸中有着如楚国众多湖泊般广阔的意境,不学平庸画师只知以水墨画作自夸。
- “试开缇袭拂蛛丝,半幅鹅溪射金碧”:
- 字词:“缇袭”,赤黄色的书套,这里指装画的袋子;“鹅溪”,指鹅溪绢,一种名贵的书画用纸,这里代指画;“射金碧”,闪耀着金碧辉煌的色彩。
- 句意:试着打开装画的袋子,拂去上面的蛛丝,半幅鹅溪绢上闪耀着金碧辉煌的色彩。
- “余闻女娲炼石补天缺,石破压天天柱折”:
- 字词:“女娲炼石补天”,古代神话传说,女娲炼五色石补苍天;“天柱折”,出自《淮南子》,共工怒触不周山,天柱折,地维绝。
- 句意:我听闻女娲炼石补苍天,石头破裂压塌了天,支撑天的柱子也折断了。
- “五色堕地金嵯峨,六鳌跨海吹银波”:
- 字词:“五色”,指女娲炼的五色石;“嵯峨”,山势高峻的样子;“六鳌”,神话中负载五座仙山的六只大龟。
- 句意:五色石坠落到地上,如金色的山峰般高峻,六只大龟跨越海洋,吹起银色的波浪。
- “扶桑玉虹下天半,贝阙珠宫紫云满”:
- 字词:“扶桑”,神话中日出之处的神木;“玉虹”,白色的虹;“贝阙珠宫”,用珍珠宝贝做的宫殿。
- 句意:扶桑树上的白色虹霓从半空中垂下,珍珠宝贝建造的宫殿里布满了紫云。
- “桃花笑作十洲春,刘郎此地闻鸡犬”:
- 字词:“十洲”,古代神话中的十个仙境;“刘郎”,指东汉刘晨、阮肇入天台山遇仙女之事。
- 句意:桃花盛开如同十洲的春天,仿佛刘晨、阮肇在这里能听到鸡犬之声。
- “系我不从天津槎,自阅妙画徒惊嗟”:
- 字词:“天津槎”,传说中能通往天河的木筏;“惊嗟”,惊叹。
- 句意:可惜我不能乘坐通往天河的木筏去一探究竟,只能独自看着这幅奇妙的画而惊叹。
- “迷魂一夜飞蝴蝶,觉来半破篷窗月”:
- 字词:“迷魂”,被迷惑的灵魂;“蝴蝶”,蝴蝶,这里化用庄周梦蝶的典故。
- 句意:我的灵魂仿佛一夜化作蝴蝶飞去,醒来时只见半扇破篷窗透进月光。
现代译文
赵大年胸中有着如楚国众多湖泊般广阔的意境,
不学平庸画师只知以水墨画作自夸。
试着打开装画的袋子,拂去上面的蛛丝,
半幅鹅溪绢上闪耀着金碧辉煌的色彩。
我听闻女娲炼石补苍天,石头破裂压塌了天,
支撑天的柱子也折断了。
五色石坠落到地上,如金色的山峰般高峻,
六只大龟跨越海洋,吹起银色的波浪。
扶桑树上的白色虹霓从半空中垂下,
珍珠宝贝建造的宫殿里布满了紫云。
桃花盛开如同十洲的春天,
仿佛刘晨、阮肇在这里能听到鸡犬之声。
可惜我不能乘坐通往天河的木筏去一探究竟,
只能独自看着这幅奇妙的画而惊叹。
我的灵魂仿佛一夜化作蝴蝶飞去,
醒来时只见半扇破篷窗透进月光。
创作背景
王安中生活于北宋时期。赵大年是北宋宗室画家,以擅画金碧山水闻名。此诗创作时间不详,但应是王安中看到赵大年的金碧山水图后有感而发。北宋绘画艺术高度发展,画家们追求意境与技法的融合,赵大年的金碧山水图可能以其独特的色彩和奇幻的意境吸引了王安中,从而激发了他的创作灵感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 想象奇幻:诗中运用大量神话传说,如女娲补天、六鳌载山、刘阮遇仙等,构建出一个奇幻瑰丽的世界,将画作中的景象进行了大胆而富有想象力的拓展,使读者仿佛置身于仙境之中。
- 虚实结合:既有对画作本身金碧辉煌色彩的实写,如“半幅鹅溪射金碧”,又有基于画作展开的奇幻想象,如描绘神话场景和仙境,虚实相生,增强了诗歌的艺术感染力。
- 语言特色:语言华丽,用词精妙,如“金嵯峨”“银波”“玉虹”“紫云”等词汇,描绘出色彩斑斓、光彩夺目的景象,与金碧山水图的风格相契合。同时,巧妙运用典故,使诗歌富有文化底蕴。
- 意境营造:通过对奇幻景象的描写,营造出一种神秘、美妙、超凡脱俗的意境。诗人从观画时的惊叹,到灵魂仿佛化作蝴蝶飞去,再到醒来面对破篷窗月,将现实与虚幻相结合,展现出一种亦真亦幻、如梦如痴的感受,进一步深化了诗歌的意境,表达出对画作的高度赞美和沉醉其中的心境。