卷末偶题三首 二

这首诗是郑谷在书卷末尾偶然题写的作品，诗人通过回忆七岁时随侍出行的经历，对比如今寒晚却无功业的现状，抒发了自己对未能取得成就的感慨以及对辜负“国士知”的愧疚之情。

• “七岁侍行湖外去，岳阳楼上敢题诗”：
  • 字词：“侍行”，陪伴出行；“敢”，岂敢，自谦之词。
  • 句意：七岁的时候陪伴长辈到湖外去，在岳阳楼上哪里敢题诗呢。
• “如今寒晚无功业，何以胜任国士知”：
  • 字词：“寒晚”，指年老、暮年；“国士”，指国中杰出的人物；“知”，赏识、看重。
  • 句意：如今到了暮年却没有建立功业，凭什么能够担当得起国士的赏识呢。

七岁时陪伴长辈前往湖外，
在那岳阳楼上怎敢题诗。
如今到了暮年却没建功业，
凭什么能承受国士的赏识。

郑谷生活在晚唐时期，当时社会动荡不安，政治腐败。郑谷一生仕途坎坷，虽有诗名，但未能在政治上有大的作为。这首诗具体创作时间不详，但从诗中“寒晚”“无功业”等表述可以推测，应是他晚年所作。他可能在回顾自己的一生时，深感遗憾，又想到曾得到一些杰出人物的赏识，不禁对自己的现状感到愧疚。

• 表现手法：运用了今昔对比的手法。诗的前两句回忆七岁时的经历，那时年少，面对岳阳楼这样的名胜都不敢题诗，体现出少年的敬畏与谦逊；后两句则转到如今，暮年却无功业，形成鲜明的反差，突出了诗人内心的感慨与失落。
• 语言特色：语言直白，情感真挚。诗人没有过多地使用华丽的辞藻，而是用平实的语言将自己的人生经历和内心感受娓娓道来，使读者能够深刻感受到他的无奈与愧疚。
• 意境营造：整首诗营造出一种悲凉、遗憾的意境。通过今昔的对比，展现出时光的流逝和人生的无常，让读者感受到诗人在暮年回首往事时的那种壮志未酬的凄凉心境。