次韵邹德章监簿官舍芙蓉芭蕉

这首诗围绕蜀都芙蓉和云梦泽芭蕉展开，先描述两物曾受的关注与喜爱，接着感慨其易毁的命运，再表达主人学道后对荣枯的超脱心境，最后由友人诗篇引发自身对世间万物如空花的深刻感悟。

• “君不见蜀都之城百里长，无数芙蓉遮女墙”：
  • 字词：“蜀都”，指成都；“女墙”，城墙上的矮墙。
  • 句意：你没看到那蜀都的城墙绵延百里，无数的芙蓉花遮住了城墙上的矮墙。
• “遂令邦人记旧俗，往往空巷争新妆”：
  • 字词：“邦人”，当地人；“新妆”，此处指欣赏芙蓉花时精心打扮。
  • 句意：于是使得当地人记起旧俗，常常空巷而出，竞相精心打扮去观赏芙蓉。
• “又不见云梦泽中吞美恶，相如所夸殊落落”：
  • 字词：“云梦泽”，古代大泽名；“相如”，司马相如；“落落”，稀疏的样子。
  • 句意：你又没看到云梦泽包容万物美丑，司马相如所夸赞的景象也已稀疏少见。
• “独将巴且并兰芷，楚客至今犹忆昨”：
  • 字词：“巴且”，芭蕉；“兰芷”，香草；“楚客”，指屈原等楚人。
  • 句意：只有把芭蕉和香草相提并论，楚人至今还在回忆往昔。
• “两邦不为天下溪，顾乃着意浊水泥”：
  • 字词：“两邦”，指蜀都和云梦泽所在之地；“天下溪”，出自《道德经》，有包容、汇集之意。
  • 句意：这两个地方不能成为汇聚天下的地方，却还在意那些污浊的泥水。
• “眼看红绿意先眩，玩物固应为物迷”：
  • 字词：“红绿”，指芙蓉和芭蕉；“玩物”，沉迷于外物。
  • 句意：看到芙蓉和芭蕉的艳丽色彩就先眼花缭乱，沉迷于外物本就会被外物迷惑。
• “岂知弱质甚蒲柳，成毁须臾翻覆手”：
  • 字词：“蒲柳”，一种树木，易凋零；“成毁”，兴衰成败。
  • 句意：哪里知道它们的柔弱本质比蒲柳还不如，兴衰成败在须臾之间就像翻手掌一样容易。
• “春风秋露略纷敷，皓雪青霜已摧朽”：
  • 字词：“纷敷”，分布、散布；“摧朽”，摧毁、使衰败。
  • 句意：春风秋露刚刚让它们绽放，白雪寒霜就已经将它们摧毁。
• “主人学道穷三余，俯视官舍真蘧庐”：
  • 字词：“三余”，指冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余，即空闲时间；“蘧庐”，旅舍。
  • 句意：主人学习道学穷尽空闲时间，俯视官舍就像看待旅舍一样。
• “从渠草木荣与枯，只有此心常自如”：
  • 字词：“从渠”，任凭；“自如”，自在、不受影响。
  • 句意：任凭草木的兴衰，只有自己的心常常保持自在不受影响。
• “水边比色宁见素，隍中覆鹿初何据”：
  • 字词：“水边比色”，可能指与水畔的色彩相比；“隍中覆鹿”，出自《列子》，有虚幻、难以捉摸之意。
  • 句意：在水边比色彩怎能见到本质，隍中覆鹿最初又有什么依据呢。
• “似耶非耶谁与论，彼梦我梦随所住”：
  • 字词：“所住”，所处的状态。
  • 句意：是与不是谁能来评判，他的梦和我的梦都随着所处的状态而定。
• “大篇字字皆披沙，清晨走送惊邻家”：
  • 字词：“披沙”，有去粗取精之意。
  • 句意：你的大作字字都是去粗取精之作，清晨送来让邻居都感到惊讶。
• “钝根也复发深省，世间何物非空花”：
  • 字词：“钝根”，指愚笨之人；“空花”，佛教用语，指虚幻不实之物。
  • 句意：我这愚笨之人也因此深刻反省，世间什么东西不是虚幻不实的呢。

你没看到那蜀都的城墙绵延百里，
无数芙蓉花遮住了城墙上的矮墙。
于是当地人记起旧俗，
常常空巷而出精心打扮去赏芙蓉。
你又没看到云梦泽包容万物美丑，
司马相如所夸赞的景象已稀疏少见。
只有把芭蕉和香草相提并论，
楚人至今还在回忆往昔。
这两个地方不能汇聚天下，
却还在意那些污浊的泥水。
看到芙蓉和芭蕉就眼花缭乱，
沉迷外物本就会被外物迷惑。
哪里知道它们比蒲柳还柔弱，
兴衰成败须臾间如翻手掌。
春风秋露刚让它们绽放，
白雪寒霜就已将它们摧毁。
主人利用空闲时间学道，
俯视官舍就像看待旅舍。
任凭草木兴衰，
只有自己的心自在不受影响。
在水边比色彩怎能见本质，
隍中覆鹿最初又有何依据。
是与不是谁能评判，
他的梦和我的梦随状态而定。
你的大作字字去粗取精，
清晨送来让邻居都感惊讶。
我这愚笨之人也深刻反省，
世间什么东西不是虚幻不实。

周必大生活在南宋时期，当时理学兴盛，人们对于修身养性、追求精神境界较为重视。这首诗是他和邹德章的唱和之作，邹德章可能在诗中描绘了官舍中的芙蓉和芭蕉等景象，周必大通过此诗表达自己对自然景物兴衰以及世间万物虚幻本质的思考，反映出他受当时理学思想影响，追求一种超脱外物、内心自在的精神境界。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中先极力描绘蜀都芙蓉和云梦芭蕉曾经受到的关注与喜爱，如人们空巷争赏芙蓉，楚人忆芭蕉等，与后文它们“成毁须臾”的命运形成鲜明对比，衬托出世事无常、外物易逝的主题。同时，以草木的荣枯与主人“此心常自如”的心境对比，突出主人学道后超脱外物的精神境界。
  • 用典丰富：运用了“司马相如夸云梦泽”“隍中覆鹿”等典故，使诗歌内涵更加丰富，增添了文化底蕴，同时借助典故含蓄地表达了自己对世间虚幻的看法。
• 语言特色：语言较为古朴典雅，用词精准，如“纷敷”“摧朽”等词生动地描绘了草木的生长与衰败过程。诗句节奏感强，读起来朗朗上口，体现了作者深厚的文学功底。
• 意境营造：通过对芙蓉、芭蕉等自然景物的描写，营造出一种兴衰无常、虚幻迷茫的意境。从开始的繁华热闹之景到后来的衰败之象，再到主人超脱的心境，层层递进，将作者对世间万物的思考融入其中，使读者在感受自然之美的同时，也能引发对人生的深刻思考。