己丑二月七日雨中读汉元帝纪效乐天体

这首诗以汉元帝时期昭君出塞的故事为切入点，批判了世人只怪罪画手而忽略汉元帝自身问题的看法，指出汉元帝重色不重德的行为。同时，借当时贤佞颠倒、贤才被害的事件，感叹史书记载的局限性，最后表明作诗目的是为了针砭世俗。

• “昭君颜如花，万里度鸡漉”：
  • 字词：“鸡漉”，地名，昭君出塞途中可能经过之处；“度”，越过。
  • 句意：王昭君容颜如花朵般美丽，万里迢迢越过鸡漉之地。
• “古今罪画手，妍丑乱群目”：
  • 字词：“画手”，指为宫女画像的画师毛延寿；“妍丑”，美丑。
  • 句意：古往今来人们都怪罪画师，是他把美丑混淆，迷惑了众人的眼睛。
• “谁知汉天子，袨服自列屋”：
  • 字词：“袨服”，华丽的衣服；“列屋”，众多的房屋，这里指后宫佳丽。
  • 句意：谁知道汉天子自己身处后宫，看着众多身着华丽服饰的美女。
• “有如公主亲，尚许穹庐辱”：
  • 字词：“公主亲”，指皇室公主；“穹庐”，北方游牧民族居住的帐篷。
  • 句意：就像皇室的公主，尚且被允许去遭受塞外游牧生活的屈辱。
• “况乃嫔嫱微，未得当獯鬻”：
  • 字词：“嫔嫱”，指宫女；“獯鬻”，古代北方少数民族，这里指匈奴单于。
  • 句意：何况是地位卑微的宫女，没能够侍奉单于呢。
• “奈何弄文士，太息争度曲”：
  • 字词：“弄文士”，舞文弄墨的文人；“太息”，叹息；“度曲”，谱写歌曲。
  • 句意：无奈那些舞文弄墨的文人，叹息着争着为昭君谱写歌曲。
• “生传琵琶声，死对青冢哭”：
  • 字词：“青冢”，王昭君的坟墓。
  • 句意：昭君活着的时候流传着她的琵琶声，死后人们对着她的青冢哭泣。
• “向令老后宫，安得载简牍”：
  • 字词：“向令”，假使；“简牍”，指史书。
  • 句意：假使昭君在后宫终老，怎么能够被记载到史书上呢。
• “一时抱微恨，千古留賸馥”：
  • 字词：“微恨”，微小的遗憾；“賸馥”，余香，这里指美名。
  • 句意：她一时怀抱微小的遗憾，却在千古留下了美名。
• “因嗟当时事，贤佞手反复”：
  • 字词：“贤佞”，贤人和奸佞之人；“反复”，颠倒。
  • 句意：因此感叹当时的事情，贤人和奸佞之人的地位被颠倒。
• “守道萧傅死，效忠京房戮”：
  • 字词：“萧傅”，指萧望之，西汉大臣，守儒家之道；“京房”，西汉学者，因效忠朝廷被害。
  • 句意：坚守正道的萧望之死去，效忠朝廷的京房被杀戮。
• “史臣一张纸，此外谁复录”：
  • 字词：“史臣”，史官。
  • 句意：史官仅仅用一张纸记载，除此之外还有谁会再记录其他的事情呢。
• “有琴何人操，有冢何人肃”：
  • 字词：“琴”，可能指与贤才相关的琴音；“肃”，肃立、敬重。
  • 句意：有琴又有谁去弹奏，有坟墓又有谁去敬重呢。
• “重色不重德，聊以砭世俗”：
  • 字词：“砭”，针砭、规劝。
  • 句意：汉元帝重美色而不重品德，姑且用这首诗来针砭世俗。

王昭君容颜如花朵般娇艳，万里迢迢越过鸡漉之地。
古往今来人们都怪罪画师，是他混淆美丑迷惑众人眼。
谁能知道汉元帝身处后宫，看着众多华服美女在身边。
就像皇室公主都要去塞外，忍受那游牧生活的苦难。
何况是卑微宫女没伴单于，这也并不让人觉得太意外。
无奈那些文人舞文又弄墨，叹息着为昭君谱写了好多歌。
昭君活着琵琶声四处流传，死后人们对着青冢把泪抹。
假如她在后宫中慢慢老去，又怎么能被载入史书留传说。
她一时有遗憾却千古留美名，让人不禁感叹世事的无常。
由此感叹当时贤佞颠倒事，守道的萧望之死去真悲凉。
效忠的京房也惨遭杀戮亡，史官记录少又有谁来宣扬。
有琴没人弹奏有墓无人敬，汉帝重色不重德令人心伤。
我写这首诗针砭世俗现象，希望世人能把真正的美德崇尚。

周必大生活在南宋时期，这首诗创作于己丑年二月七日雨中。当时南宋朝廷面临着内忧外患的局面，在文学创作上，文人常借古讽今。周必大通过阅读《汉元帝纪》，以昭君出塞这一历史事件为引，联想到汉元帝时期贤佞不分的政治状况，进而抒发对当时社会现实的感慨，以古事来针砭当时的世俗风气。

• 表现手法：
  • 借古讽今：诗人以汉元帝时期昭君出塞、贤才被害等事件为题材，表面上是在评论汉朝旧事，实际上是借这些事件来讽刺南宋朝廷可能存在的重色轻德、贤佞不分的现象，表达对现实的不满和忧虑。
  • 对比：诗中将昭君出塞的事件与贤才萧望之、京房的遭遇进行对比，突出了汉元帝在对待不同事物上的不合理，即重色不重德，对美女的遭遇关注过多，而对贤才的命运却毫不关心。同时，将文人对昭君的过度渲染与对贤才的无人问津形成对比，进一步批判了社会风气的不正。
• 语言特色：语言较为直白质朴，以叙事和议论为主，如“古今罪画手，妍丑乱群目”“有琴何人操，有冢何人肃”等句子，直接表达观点和情感，使读者能够清晰地理解诗人的意图。
• 意境营造：整首诗没有刻意营造出具体的意境，但通过对历史事件的叙述和议论，营造出一种深沉的历史感和对现实的批判氛围。诗中既有对昭君命运的感叹，也有对贤才被害的惋惜，更有对社会风气的批判，使读者在阅读过程中能感受到诗人的悲愤和忧虑之情。