续洗兵马上李制置

这首诗主要描述了边境战事爆发的危急形势，歌颂了李制置临危受命、率军抗敌并取得胜利的英勇事迹。诗中展现了战争的激烈、胜利后的和平景象，最后通过回顾历史，激励李制置继续有所作为，一洗河洛地区的敌寇，表达了对国家恢复的期望。

• “太白过午芒角狞，蚩尤亘天钩尾赪”：
  • 字词：“太白”，指金星，古代认为太白星主兵事；“蚩尤”，传说中与黄帝作战的部落首领，这里代指妖星，古人认为它出现预示着战乱；“赪”，红色。
  • 句意：过了中午太白星光芒凶狠，蚩尤星横贯天空，尾巴呈红色，预示着战事将起。
• “淮东千里正齁寝，夜半汹涌传边声”：
  • 字词：“齁寝”，熟睡打鼾；“边声”，边境的战争警报声。
  • 句意：淮东千里之地的人们正熟睡，半夜突然传来汹涌的边境战事警报。
• “王师北渡衄泗口，胡马南牧摇青平”：
  • 字词：“王师”，朝廷的军队；“衄”，失败；“泗口”，古地名；“胡马”，指北方少数民族的军队；“青平”，青州、平州一带。
  • 句意：朝廷军队北渡在泗口战败，胡人的军队南下侵扰，动摇了青州、平州等地。
• “拥城败将死蜗缩，护堡羸卒飞猱惊”：
  • 字词：“蜗缩”，像蜗牛一样蜷缩；“羸卒”，瘦弱的士兵；“飞猱”，敏捷的猿猴。
  • 句意：守城的败将像蜗牛一样蜷缩不敢出战，守护堡垒的瘦弱士兵像受惊的猿猴一样慌乱。
• “诗书元帅戒夙驾，往试百万胸中兵”：
  • 字词：“诗书元帅”，指有文化涵养的元帅，即李制置；“戒夙驾”，早早准备好车马出发；“百万胸中兵”，指胸中有着指挥百万军队的谋略。
  • 句意：有文化的元帅李制置早早准备出发，要去施展他胸中指挥百万大军的谋略。
• “几人险语挽衣断，甚至涕泗交纵横”：
  • 字词：“险语”，危险的劝阻话语；“涕泗”，眼泪和鼻涕。
  • 句意：有几个人用危险的话语劝阻他，甚至拉着他的衣服都扯断了，眼泪鼻涕纵横交流。
• “李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生”：
  • 字词：“李晟”，唐代名将，曾平定叛乱；“裴度”，唐代宰相，力主削藩平叛。
  • 句意：李制置就像李晟一样为了国家不会徒劳出征，和裴度一样与贼寇势不两立。
• “两军相持以气胜，督战火急开行营”：
  • 字词：“气胜”，以气势取胜；“行营”，军队出征时的营地。
  • 句意：两军相持，靠气势取胜，李制置火急督战，打开行营出战。
• “长江涨绿冯夷舞，击楫东来亲一鼓”：
  • 字词：“冯夷”，传说中的河神；“击楫”，东晋祖逖渡江北伐，中流击楫，发誓收复中原。
  • 句意：长江水涨绿波，河神好像在欢舞，李制置像祖逖一样击楫东下，亲自击鼓督战。
• “威灵闪闪动牛斗，精采轩轩起貔虎”：
  • 字词：“牛斗”，牛宿和斗宿，指天空；“貔虎”，比喻勇猛的军队。
  • 句意：李制置的威灵闪耀，震动了天空，军队精神抖擞，像勇猛的貔貅和老虎一样。
• “金牌银牌胆为冷，千户万户色如土”：
  • 字词：“金牌银牌”，敌军的令牌；“千户万户”，敌军的将领。
  • 句意：看到李制置军队的威风，敌军的金牌银牌都让人胆寒，敌军将领吓得脸色如土。
• “尺兵寸镞不待施，已觉目中无此虏”：
  • 字词：“尺兵寸镞”，指武器；“虏”，敌人。
  • 句意：还没等使用武器，就已经觉得不把敌人放在眼里了。
• “四旬颉颃鬭困兽，一夕仓皇窜饥鼠”：
  • 字词：“颉颃”，相持不下；“困兽”，被困的野兽，指敌军。
  • 句意：双方相持四十天，敌军像困兽一样挣扎，一夜之间就像饥饿的老鼠一样仓皇逃窜。
• “不闻令狐戛刁斗，但见龟山撑窣堵”：
  • 字词：“令狐”，可能是敌军将领；“戛刁斗”，敲击刁斗，古代军中巡夜用具；“窣堵”，佛塔。
  • 句意：听不到敌军将领敲击刁斗的声音，只看到龟山矗立着佛塔。
• “麦畦黄里栗留风，秧甽青边勃姑雨”：
  • 字词：“栗留”，鸟名，即黄莺；“秧甽”，稻田的田埂；“勃姑”，鸟名，即布谷鸟。
  • 句意：麦田间黄莺在微风中啼叫，稻田田埂边布谷鸟在雨中欢唱。
• “老农想见太平年，买酒煮茶相劳苦”：
  • 字词：“劳苦”，慰问。
  • 句意：老农们看到了太平年的景象，互相买酒煮茶慰问。
• “黄旗紫盖祥光开，宫柳飞絮公归来”：
  • 字词：“黄旗紫盖”，象征吉祥的云气；“公”，指李制置。
  • 句意：吉祥的云气散开，李制置在宫柳飞絮时凯旋归来。
• “平淮勒碑字如斗，铙歌奏曲声如雷”：
  • 字词：“平淮勒碑”，唐代裴度平定淮西叛乱后，韩愈撰写碑文刻石纪功；“铙歌”，军乐。
  • 句意：就像裴度平淮西后刻碑纪功一样，李制置的功绩也值得铭刻，军乐奏响如雷。
• “奉觞再拜白寿母，儿辈破贼边州回”：
  • 字词：“奉觞”，举杯；“白”，告诉。
  • 句意：李制置举杯再次拜别母亲，说自己在边州破贼后回来了。
• “欢然一笑春满面，婆娑起舞斑衣莱”：
  • 字词：“斑衣莱”，春秋时老莱子为娱亲而穿着五彩斑斓的衣服跳舞。
  • 句意：母亲欢喜地一笑，满脸春意，像老莱子一样穿着彩衣婆娑起舞。
• “还观先正绍兴日，立朝清节高崔嵬”：
  • 字词：“先正”，前代的贤臣；“绍兴”，南宋高宗年号；“崔嵬”，高大。
  • 句意：回顾绍兴年间的前代贤臣，他们在朝廷上的清正气节高大如山。
• “独于和议植赤帜，坐令火德然寒灰”：
  • 字词：“赤帜”，旗帜，这里指主张；“火德”，宋代以火德王，代指宋朝；“然寒灰”，使冷灰复燃，这里指使宋朝国势衰落。
  • 句意：唯独在和议问题上主张妥协，使得宋朝国势衰落。
• “家传此意石不转，事业自许图云台”：
  • 字词：“石不转”，像石头一样坚定；“图云台”，东汉明帝时将功臣的画像绘于云台，这里指建功立业。
  • 句意：李制置家传这种坚定的信念，自己期望能像云台功臣一样建功立业。
• “从今着手快经理，一洗河洛无纤埃”：
  • 字词：“经理”，治理；“河洛”，黄河、洛水流域，这里指沦陷区。
  • 句意：从现在开始赶快着手治理，一洗黄河、洛水流域的敌寇，使那里没有一丝尘埃。
• “君不见武侯用西蜀，诛赏大明人自服”：
  • 字词：“武侯”，诸葛亮，封武乡侯；“诛赏大明”，赏罚分明。
  • 句意：你没看到诸葛亮治理西蜀，赏罚分明，人们自然信服。
• “又不见叔子镇襄阳，恩信一孚江汉皆金汤”：
  • 字词：“叔子”，羊祜，字叔子，西晋名将；“恩信一孚”，恩惠和信用一旦树立；“金汤”，金城汤池，形容防守坚固。
  • 句意：你又没看到羊祜镇守襄阳，恩惠和信用一旦树立，江汉地区就像金城汤池一样坚固。

过了中午太白星光芒凶狠狰狞，蚩尤星横贯天空尾巴一片赤红。
淮东千里之地人们正沉睡打鼾，半夜突然传来汹涌的边境军情。
朝廷军队北渡在泗口吃了败仗，胡人的兵马南下侵扰青州平州。
守城败将像蜗牛一样蜷缩不出，护堡弱兵如惊猿般慌乱颤抖。
有文化的元帅早早准备去出征，要施展胸中指挥百万军的计谋。
几个人用险语劝阻拉衣扯断，甚至眼泪鼻涕纵横交流不停。
李制置如李晟为国不会白出征，和裴度一样与贼寇势不两立。
两军相持靠气势取胜很关键，他火急督战打开行营去出击。
长江涨绿波河神仿佛在欢舞，他像祖逖击楫东下亲自击鼓。
威灵闪耀震动了整个的天空，军队精神抖擞如勇猛的貔貅。
敌军的令牌让人胆战又心寒，敌军将领吓得脸色如同泥土。
还没等使用武器就蔑视敌人，觉得根本不把这些敌寇放眼里。
双方相持四十天敌军如困兽，一夜之间像饿鼠般仓皇奔逃。
听不到敌军将领敲击的刁斗，只看见龟山矗立着高高的佛塔。
麦田间黄莺在微风中啼叫着，稻田田埂边布谷鸟雨中欢唱。
老农们看到了太平年的景象，互相买酒煮茶慰问着彼此。
吉祥的云气散开您凯旋归来，宫柳飘飞着柳絮迎接您荣归。
就像裴度平淮西刻碑纪大功，军乐奏响声音如同雷霆轰鸣。
您举杯再拜告诉年迈的母亲，儿在边州破贼后现在已回还。
母亲欢喜一笑满脸都是春意，像老莱子穿彩衣婆娑地起舞。
回顾绍兴年间的前代贤臣们，他们在朝廷清正气节高如山。
唯独在和议问题上主张妥协，使得宋朝国势衰落令人叹息。
您家传坚定信念要建功立业，期望能像云台功臣青史留名。
从现在开始赶快着手去治理，一洗黄河洛水没有一丝尘埃。
您没看到诸葛亮治理西蜀国，赏罚分明人们自然就会信服。
您又没看到羊祜镇守襄阳城，恩惠信用树立江汉固若金汤。

洪咨夔生活在南宋时期，当时南宋面临着北方少数民族政权的威胁，边境战事频繁。这首诗具体创作时间不详，但应是在南宋与北方政权发生军事冲突的背景下所作。诗中的李制置是一位率军抗敌的将领，洪咨夔通过此诗歌颂他的战功，并期望他能继续有所作为，恢复沦陷的河洛地区。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了众多历史典故，如李晟、裴度、祖逖、诸葛亮、羊祜等人物的事迹，以古比今，生动地展现了李制置的英勇和爱国精神，同时也表达了对他的期望和激励，增强了诗歌的文化内涵和表现力。
  • 对比鲜明：将王师战败时败将的怯懦（“拥城败将死蜗缩，护堡羸卒飞猱惊”）与李制置出征后的英勇和敌军的恐惧（“金牌银牌胆为冷，千户万户色如土”）进行对比，突出了李制置的指挥才能和军队的战斗力。还将前代贤臣在和议问题上的不同态度进行对比，强调了积极抗敌的重要性。
  • 动静结合：既有战争场景中紧张激烈的动态描写，如“长江涨绿冯夷舞，击楫东来亲一鼓”“威灵闪闪动牛斗，精采轩轩起貔虎”，展现了战斗的激烈和军队的气势；又有战后和平景象的静态描写，如“麦畦黄里栗留风，秧甽青边勃姑雨”，营造出宁静祥和的氛围，动静结合，使诗歌富有层次感。
• 语言特色：语言豪迈奔放，气势磅礴，如“太白过午芒角狞，蚩尤亘天钩尾赪”“威灵闪闪动牛斗，精采轩轩起貔虎”等诗句，以生动的笔触描绘出战争的紧张局势和军队的威武气势。同时，又不乏细腻的描写，如对老农庆祝太平和母亲欢舞的描写，使诗歌刚柔并济。
• 意境营造：诗歌前半部分营造出一种紧张、危急的战争氛围，展现了边境战事的严峻；后半部分则描绘了胜利后的和平景象和家庭的欢乐场景，营造出祥和、喜庆的氛围。通过这种意境的转换，表达了诗人对和平的向往和对国家恢复的期望。