武昌老人说笛歌

此诗以武昌一位七十多岁老人为叙述对象，通过老人的自述，展现了他年少学笛、购笛、吹笛的经历，以及如今虽年老气力衰退但仍心系笛声的心境，表达了诗人对老人技艺的赞赏和对其执着精神的感慨。

• “武昌老人七十余，手把庾令相问书”：
  • 字词：“庾令”，具体所指不详，可能是一位官员；“相问书”，问候的书信。
  • 句意：武昌有位七十多岁的老人，手里拿着庾令问候他的书信。
• “自言少小学吹笛，早事曹王曾赏激”：
  • 字词：“事”，侍奉；“曹王”，可能指某位被封曹王的皇室成员；“赏激”，赞赏激励。
  • 句意：老人自己说从小学习吹笛，早年侍奉曹王时曾得到曹王的赞赏和激励。
• “往年镇戍到蕲州，楚山萧萧笛竹秋”：
  • 字词：“镇戍”，镇守；“蕲州”，地名；“萧萧山”，形容秋景萧瑟；“笛竹”，可以做笛子的竹子。
  • 句意：往年老人镇守蕲州时，秋天的楚山，笛竹在萧瑟的秋风中摇曳。
• “当时买材恣搜索，典却身上乌貂裘”：
  • 字词：“恣搜索”，尽情地搜寻；“典却”，典当掉。
  • 句意：当时为了寻找做笛子的材料，老人尽情地搜寻，甚至把身上的黑貂皮大衣都典当掉了。
• “古苔苍苍封老节，石上孤生饱风雪”：
  • 字词：“苍苍”，形容颜色深绿；“老节”，竹子的老节。
  • 句意：古老的苔藓厚厚地包裹着竹子的老节，那竹子孤独地生长在石头上，饱经风雪。
• “商声五音随指发，水中龙应行云绝”：
  • 字词：“商声”，五音之一；“五音”，宫、商、角、征、羽；“龙应”，传说龙能感应音乐；“行云绝”，形容音乐美妙，使行云为之停留。
  • 句意：商声和其他五音随着手指的灵动而发出，水中的龙仿佛也有感应，天上的行云都为之停留。
• “曾将黄鹤楼上吹，一声占尽秋江月”：
  • 字词：“黄鹤楼”，著名古迹。
  • 句意：老人曾经在黄鹤楼上吹奏笛子，那一声笛音仿佛独占了整个秋江的月色。
• “如今老去语尤迟，音韵高低耳不知”：
  • 字词：“语尤迟”，说话更加迟缓。
  • 句意：如今老人年老了，说话都变得迟缓，连音韵的高低都分辨不清了。
• “气力已微心尚在，时时一曲梦中吹”：
  • 字词：“气力已微”，力气已经微弱。
  • 句意：虽然力气已经微弱，但老人对笛子的热爱之心还在，时常在梦中吹奏一曲。

武昌有位七十多岁的老人，
手里拿着庾令问候他的书信。
他自己说从小就学习吹笛，
早年侍奉曹王曾备受赞赏。
往年他镇守蕲州的时候，
秋天的楚山笛竹在风中萧瑟。
当时他为找材料尽情搜寻，
甚至典当掉身上的黑貂皮袄。
古老的苔藓包裹着竹节，
竹子孤独地在石上饱经风雪。
五音随着手指灵动地发出，
水中的龙仿佛也为之感应。
他曾在黄鹤楼上吹奏笛子，
那一声笛音独占秋江月色。
如今老人年老说话也迟缓，
连音韵高低都已无法分辨。
虽然力气微弱但心意还在，
时常在梦中吹奏一曲笛声。

刘禹锡生活在中唐时期，社会经历了安史之乱后，处于一种动荡与变革的状态。此诗具体创作时间不详，但结合刘禹锡的生平，他一生仕途坎坷，多次被贬。这首诗可能是他在任地方官职期间，听闻武昌老人的故事后有感而作。诗中借老人的经历，也可能蕴含着诗人对人生境遇、技艺传承等方面的思考。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中通过老人年轻时吹笛技艺高超，能“水中龙应行云绝”“一声占尽秋江月”，与如今“老去语尤迟，音韵高低耳不知”形成鲜明对比，突出了岁月对老人的影响，同时也更能体现出老人对吹笛的热爱始终未变。
  • 侧面烘托：“水中龙应行云绝”运用神话传说，从侧面烘托出老人吹笛技艺的高超，使读者更能感受到那笛声的美妙动人。
• 语言特色：语言质朴自然，如话家常，以老人自述的口吻娓娓道来，让读者能够真切地感受到老人的经历和情感。同时，在描写笛声美妙时，又不乏生动的想象和夸张，增添了诗歌的艺术感染力。
• 意境营造：诗中既有“楚山萧萧笛竹秋”这样萧瑟秋景的描绘，营造出一种略带沧桑的氛围，又有“一声占尽秋江月”这样空灵优美的意境，展现出老人吹笛时的超凡境界。整首诗通过不同意境的营造，将老人的一生经历和情感变化展现得淋漓尽致。