中秋对月有怀

这首诗围绕中秋佳节展开，诗人回忆了前两年中秋时的不同经历，感慨今年在梅花岭的清苦生活。同时，抒发了对远隔千里的兄弟的思念之情，认为人生的离合悲欢如月亮的阴晴圆缺是常理，最后表达了对归卧云山、与家人团聚生活的向往。

• “前年今日文闱里，鏖战纷纷酣万蚁”：
  • 字词：“文闱”，科举考场；“鏖战”，激烈战斗；“酣”，尽兴。
  • 句意：前年的今天我在科举考场里，众多考生激烈竞争如同千万只蚂蚁在酣战。
• “去年归去浙江头，尘满征衫未曾洗”：
  • 字词：“浙江头”，浙江一带；“征衫”，远行的衣衫。
  • 句意：去年我回到浙江，一路上风尘仆仆，沾满灰尘的衣衫都没来得及清洗。
• “今年又对梅花岭，日味虀盐翻故纸”：
  • 字词：“梅花岭”，具体地名；“虀盐”，咸菜和盐，借指清苦的生活；“故纸”，旧书。
  • 句意：今年又在梅花岭，每天过着清苦的生活，翻阅着旧书。
• “乾坤一季两中秋，兄弟三人各千里”：
  • 字词：“乾坤”，天地；“一季”，这里指一年。
  • 句意：一年之中两个中秋，兄弟三人却各自相隔千里。
• “伯兄恍作期年别，夏口武昌几山水”：
  • 字词：“伯兄”，大哥；“期年”，一年；“夏口”“武昌”，地名。
  • 句意：感觉和大哥好像分别了一年，他在夏口武昌，中间隔着多少山水啊。
• “季弟秋初辞母去，去日不堪重倒指”：
  • 字词：“季弟”，小弟；“倒指”，屈指计算。
  • 句意：小弟在秋初离开母亲，他离开的日子都不忍心再去屈指计算。
• “孔怀一念我既然，伯季念吾亦如此”：
  • 字词：“孔怀”，指兄弟间的思念之情。
  • 句意：我对兄弟有这样的思念之情，大哥和小弟思念我也是如此。
• “天涯海角渺相望，蓬转萍浮无定止”：
  • 字词：“蓬转萍浮”，像蓬草和浮萍一样漂泊不定。
  • 句意：我们在天涯海角遥遥相望，如同蓬草和浮萍一样漂泊没有固定的地方。
• “古言秋月只愁人，人自关心何预此”：
  • 字词：“预”，关涉。
  • 句意：古人说秋月只会让人忧愁，其实是人自己心思牵挂，与秋月有什么关系呢。
• “阴晴圆缺岁复岁，离合悲欢固其理”：
  • 字词：“固”，本来。
  • 句意：月亮的阴晴圆缺年复一年，人生的离合悲欢本来就是常理。
• “何时当有二顷田，归卧云山漱清泚”：
  • 字词：“二顷田”，指一定的产业；“漱清泚”，用清澈的泉水漱口，形容隐居生活。
  • 句意：什么时候能拥有二顷田地，回到云山之中，用清澈的泉水漱口，过隐居生活。
• “烹茶煨栗对秋辉，老穉团栾相尔汝”：
  • 字词：“煨栗”，烤栗子；“团栾”，团聚；“尔汝”，以你我相称，关系亲密。
  • 句意：对着秋天的光辉烹茶烤栗子，老人和小孩亲密地团聚在一起。
• “此心烱烱明月知，一醉狂吟聊复尔”：
  • 字词：“烱烱”，明亮的样子；“聊复尔”，姑且如此。
  • 句意：我这颗心明月知晓，姑且一醉，狂吟诗歌吧。
• “诗成乡梦透泉溪，人物山川亦良是”：
  • 字词：“良是”，确实如此。
  • 句意：诗写成后，思乡的梦穿越泉溪，梦中的人物山川也确实和家乡一样。
• “殷勤多谢桂花风，忽遣清香唤人起”：
  • 字词：“殷勤”，情意恳切。
  • 句意：真心感谢带着桂花香气的风，忽然送来清香把我唤醒。

前年的今天我在科举考场里，
众多考生激烈竞争如千万蚂蚁酣战。
去年我回到浙江，
风尘仆仆征衫上的灰尘都没洗。
今年又对着梅花岭，
每天过着清苦生活翻阅旧书。
一年之中两个中秋，
兄弟三人却各自相隔千里。
感觉和大哥分别了一年，
他在夏口武昌隔着多少山水。
小弟秋初离开母亲，
他离开的日子不忍屈指计算。
我对兄弟如此思念，
大哥和小弟念我也这般。
我们在天涯海角遥遥相望，
像蓬草浮萍漂泊没有定处。
古人说秋月只会愁人，
其实是人自己牵挂与月无关。
月亮阴晴圆缺年复一年，
人生离合悲欢本是常理。
什么时候能有二顷田地，
回到云山用清泉漱口隐居。
对着秋光烹茶烤栗，
老人小孩亲密团聚在一起。
我这颗心明月知晓，
姑且一醉狂吟一番。
诗写成后思乡梦穿越泉溪，
梦中人物山川和家乡一样。
真心感谢带着桂花香气的风，
忽然送来清香把我唤醒。

徐鹿卿生活在南宋时期，科举考试是文人进入仕途的重要途径。从诗中可以看出，他回忆了自己科举和奔波的经历。此诗创作于中秋佳节，诗人在梅花岭，与兄弟相隔千里，因而触景生情，写下这首诗表达对兄弟的思念和对隐居团聚生活的向往。具体创作年份难以确切考证，但应是其仕途奔波、与家人分离时期所作。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中通过“前年”“去年”“今年”不同时间中秋的经历对比，展现出诗人生活状态的变化，也为后面抒发思乡念亲之情做铺垫。如前年在考场鏖战，去年奔波风尘，今年在梅花岭清苦度日。
  • 借景抒情：以中秋的月亮、桂花风等自然景象，抒发自己的思乡、念亲之情。如“古言秋月只愁人，人自关心何预此”，借秋月表达内心的忧愁。
  • 直抒胸臆：“孔怀一念我既然，伯季念吾亦如此”直接表达对兄弟的思念；“何时当有二顷田，归卧云山漱清泚”直接抒发对隐居生活的向往。
• 语言特色：语言质朴自然，不事雕琢，用平实的语言表达真挚的情感。如“尘满征衫未曾洗”“日味虀盐翻故纸”等语句，生动地描绘出生活的状态。
• 意境营造：通过对不同生活场景和中秋景象的描写，营造出一种凄凉、孤寂又充满期盼的意境。既有兄弟分离的惆怅，又有对未来团聚生活的向往，使读者能深刻感受到诗人复杂的情感。