这首诗描绘了宫廷梨园艺人的生活片段,展现了他们在宫中演出的情景,以及演出后获得皇帝赏赐的荣耀,体现了宫廷生活的特殊场景和艺人的待遇。
霓裳词十首 三
自直棃园得出稀,更番上曲不教归。
一时跪拜霓裳彻,立地阶前赐紫衣。
一时跪拜霓裳彻,立地阶前赐紫衣。
简要说明
逐句注释
- “自直棃园得出稀”:
- 字词:“直”,通“值”,值班;“棃园”,即梨园,唐玄宗时教练宫廷歌舞艺人的地方。
- 句意:自从进入梨园值班后,能够出宫的机会很少。
- “更番上曲不教归”:
- 字词:“更番”,轮流;“上曲”,献上乐曲,指表演。
- 句意:艺人们轮流上场表演乐曲,不让他们回去。
- “一时跪拜霓裳彻”:
- 字词:“一时”,同时;“霓裳”,即《霓裳羽衣曲》,唐代宫廷乐舞名;“彻”,通“彻”,结束。
- 句意:表演《霓裳羽衣曲》结束后,艺人们同时跪拜谢恩。
- “立地阶前赐紫衣”:
- 字词:“立地”,立刻;“紫衣”,唐代官员五品以上穿绯衣,三品以上穿紫衣,这里指皇帝赏赐给艺人的高级服饰,是一种荣耀。
- 句意:艺人们立刻在台阶前被皇帝赏赐了紫衣。
现代译文
自从进入梨园值班后,出宫的机会十分稀少,
艺人们轮流上场表演,一直不让他们回去。
《霓裳羽衣曲》演奏结束,大家同时跪拜谢恩,
转眼间就在台阶前被皇帝赏赐了紫色官衣。
创作背景
王建生活在中唐时期,当时宫廷文化较为繁荣,梨园作为宫廷娱乐的重要场所,汇聚了众多优秀的艺人。《霓裳羽衣曲》是唐代著名的宫廷乐舞,深受皇室喜爱。这首诗具体创作时间不详,但应是王建对宫廷生活观察后所作,展现了宫廷中艺人表演及受赏的一个场景。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事手法:整首诗采用叙事的方式,按照时间顺序,从艺人在梨园值班、表演,到表演结束谢恩、受赏,清晰地讲述了一个完整的事件过程,使读者能够直观地了解宫廷艺人的一次演出经历。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却生动地描绘出了宫廷演出的场景和氛围。如“得出稀”“不教归”“一时跪拜”“立地阶前”等表述,简洁明快地展现了事件的发展和艺人的状态。
- 意境营造:通过对艺人在宫廷演出及受赏过程的描写,营造出一种庄重、荣耀的宫廷氛围。诗中虽未对宫廷的奢华进行过多渲染,但从艺人的待遇和整个流程可以感受到宫廷生活的特殊与尊贵。同时,也从侧面反映了当时宫廷文化的繁荣。