读魏世家

这首诗围绕读《魏世家》展开，诗人先感慨古今能真正领悟先王之道者稀少，强调先王施为重在真情流露。接着提及三代之后进入战国的时代背景，以翟璜听李克一言而惭愧之事为例，称赞李克论人才能像权衡一样精准，最后表明自己认为人若能有如此明辨之心，才可承担任用人才的责任，表达了对正确用人之道的重视。

• “亹亹谈先王，古今谁有得”：
  • 字词：“亹亹”，形容说话连续不倦的样子；“得”，领悟，领会。
  • 句意：人们滔滔不绝地谈论先王之道，古往今来又有谁真正领悟了呢。
• “施为虽绪余，要在情不匿”：
  • 字词：“施为”，作为；“绪余”，本指抽丝后留在蚕茧上的残丝，比喻事物之残余，这里指先王的些许作为；“匿”，隐藏。
  • 句意：先王的作为即使只是些微的残余，重要的是真情没有隐藏。
• “嗟彼三代后，沦胥入战国”：
  • 字词：“三代”，指夏、商、周三个朝代；“沦胥”，相率，沉沦。
  • 句意：可叹在夏、商、周三代之后，人们相率进入了战国时代。
• “翟璜闻一言，惭俛惭李克”：
  • 字词：“翟璜”，战国初期魏国大臣；“俛”，同“俯”，低头；“李克”，战国初期魏国政治家。据《史记·魏世家》记载，魏文侯向李克询问谁可以做相国，李克提出了五条标准，翟璜起初自认为推荐了很多人功劳很大应做相国，听了李克之言后自感惭愧。
  • 句意：翟璜听了李克的一番话，惭愧地低下头。
• “论材称权衡，轻重无物惑”：
  • 字词：“称权衡”，像秤一样衡量；“惑”，迷惑。
  • 句意：李克评价人才就像用秤衡量物品一样，对轻重能清晰判断，不会被外物迷惑。
• “吾心能如此，乃可任人责”：
  • 字词：“任人责”，承担任用人才的责任。
  • 句意：我的内心如果能像这样明辨是非，才可以承担任用人才的责任。

人们滔滔不绝地谈论先王之道，
古往今来有谁能真正领会其中奥秘。
先王的些许作为里，
重要的是真情没有丝毫隐藏。
可叹夏、商、周三代之后，
人们相率进入了纷争的战国时代。
翟璜听了李克的一番话，
惭愧地低下头。
李克评价人才像秤一样精准，
对轻重判断清晰不受外物迷惑。
我的内心若能如此明辨，
才可以承担起任用人才的责任。

由于资料有限，王安国这首诗具体创作时间难以确定。王安国生活在北宋时期，北宋政治面临诸多问题，如官僚机构臃肿、人才选拔和任用存在弊端等。他读《史记·魏世家》有感而发创作此诗，可能是借战国时期李克论才的故事，表达对当时人才任用情况的思考和期望。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“翟璜闻一言，惭俛惭李克”这一典故，通过讲述战国时期的故事，生动形象地说明了正确评价人才的重要性，使诗歌内容更具历史厚重感和说服力。
  • 对比：诗的前半部分将古今之人对先王之道的领悟进行对比，感慨古今能真正领悟者稀少；后半部分以翟璜的惭愧和李克的精准论才形成对比，突出了李克的贤明和识人之能。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多华丽的辞藻修饰，但表意清晰，如“论材称权衡，轻重无物惑”用简洁的语言准确地表达出李克评价人才的精准。
• 思想深度：诗人由读史引发对现实的思考，将历史故事与用人之道相结合，借古讽今，表达了自己对正确用人的见解和期待，使诗歌具有一定的思想深度和现实意义。