送乔执中秀才归高邮

· 王安石

薄饭午不羹,空炉夜无炭。
寥寥日避席,烈烈风欺幔。
谓予勿恶此,何为向子叹。
长年客尘沙,无妇助亲爨。
寒暄慰白首,我弟才将冠。
邅回岁又晚,想见淮湖漫。
古人一日养,不以三公换。
田园在戮力,且欲归锄灌。
行矣子诚然,光阴未宜玩。
负米力有余,能无读书伴。

简要说明

这首诗是王安石送别乔执中秀才归高邮之作。诗中先描述了自己生活的艰苦,接着讲述自身客居他乡、缺乏家人照料等情况,又提及对弟弟的关怀以及对乔执中归乡的理解,最后劝勉乔执中珍惜光阴,在尽孝之余不忘读书。

逐句注释

  • “薄饭午不羹,空炉夜无炭”:
    • 字词:“薄饭”,粗劣的饭食;“羹”,这里作动词,指有羹汤搭配。
    • 句意:中午吃着粗劣的饭食却没有羹汤,夜晚空荡荡的炉子没有炭火。
  • “寥寥日避席,烈烈风欺幔”:
    • 字词:“寥寥”,寂静冷落的样子;“避席”,古人席地而坐,离座而起表示敬意或有所表示,这里可理解为时光流逝;“烈烈”,形容风声猛烈;“欺幔”,指风猛烈地吹动帐幔。
    • 句意:日子冷冷清清地过去,狂风猛烈地吹动着帐幔。
  • “谓予勿恶此,何为向子叹”:
    • 字词:“恶”,厌恶;“向子”,对着你。
    • 句意:你劝我不要厌恶这样的生活,可我为何还是对着你叹息呢。
  • “长年客尘沙,无妇助亲爨”:
    • 字词:“客尘沙”,客居在有沙尘的地方,指在外地漂泊;“亲爨”,亲自做饭;“爨”,烧火做饭。
    • 句意:常年在外地漂泊,没有妻子帮忙给亲人做饭。
  • “寒暄慰白首,我弟才将冠”:
    • 字词:“寒暄”,冷暖,这里指问寒问暖;“白首”,指父母;“将冠”,即将成年,古代男子二十岁行冠礼,表示成年。
    • 句意:通过问寒问暖来安慰年老的父母,我的弟弟才即将成年。
  • “邅回岁又晚,想见淮湖漫”:
    • 字词:“邅回”,路途曲折;“岁又晚”,一年又快过去了;“淮湖漫”,高邮临近淮河和一些湖泊,这里指想象乔执中回家时淮河和湖泊水势浩渺的景象。
    • 句意:时光曲折地流逝,一年又快过去了,我能想象你回家时淮河和湖泊水势浩渺的样子。
  • “古人一日养,不以三公换”:
    • 字词:“一日养”,指一天的奉养;“三公”,古代朝廷中最尊显的三个官职的合称,这里代指高官厚禄。
    • 句意:古人认为哪怕只奉养父母一天,也是高官厚禄都换不来的。
  • “田园在戮力,且欲归锄灌”:
    • 字词:“戮力”,尽力;“锄灌”,锄地灌溉,指从事田园劳作。
    • 句意:田园需要尽力经营,所以你想要回家从事锄地灌溉等农事。
  • “行矣子诚然,光阴未宜玩”:
    • 字词:“行矣”,走吧;“诚然”,确实如此;“玩”,同“玩”,玩耍、虚度。
    • 句意:你走吧,你这样做确实有道理,但光阴不应该虚度。
  • “负米力有余,能无读书伴”:
    • 字词:“负米”,指为父母背米,代指尽孝;《孔子家语·致思》记载子路为亲负米之事。
    • 句意:你在为父母尽孝、从事体力劳动之余,能不能有读书来陪伴呢。

现代译文

中午吃着粗劣的饭食没有羹汤,
夜晚空荡荡的炉子没有炭火。
日子冷冷清清地过去,
狂风猛烈地吹动着帐幔。
你劝我不要厌恶这一切,
可我为何还对着你叹息。
常年在外地漂泊,
没有妻子帮忙给亲人做饭。
我只能通过问寒问暖安慰父母,
我的弟弟才即将成年。
时光曲折,一年又快过去了,
我能想象你回家时淮湖浩渺的景象。
古人认为哪怕只奉养父母一天,
也是高官厚禄都换不来的。
田园需要尽力经营,
所以你想回家从事农事。
你走吧,你这样做确实有道理,
但光阴不应该虚度。
你在为父母尽孝之余,
能不能也不忘读书呢。

创作背景

王安石生活在北宋时期,当时社会面临着诸多问题,王安石积极推行变法以图改变。这首诗具体创作时间不详,但从内容推测,是他在外地为官或客居时所作。乔执中秀才准备归乡,王安石结合自身经历,表达对乔执中归乡尽孝的理解,并给予劝勉。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 先抑后扬:诗的前半部分描写自己生活的艰苦和客居的孤独,为后面理解乔执中归乡做铺垫,后半部分转而肯定乔执中归乡尽孝的行为,并进行劝勉,使情感表达更加丰富和有层次。
    • 用典:“负米”运用了子路为亲负米的典故,增添了诗歌的文化内涵,形象地表达了尽孝的主题。
  • 语言特色:语言质朴自然,以平实的话语叙述自己的生活状况和对乔执中的情感与劝勉,没有过多的修饰,但情感真挚动人,让人感受到王安石对友人的关怀和真诚。
  • 意境营造:通过对自身艰苦生活场景的描写,如“薄饭午不羹,空炉夜无炭”“烈烈风欺幔”等,营造出一种孤寂、清苦的氛围。同时,想象乔执中归乡时“淮湖漫”的景象,又带有一种开阔的意境,与前面的清苦形成对比,更凸显出对乔执中归乡的理解和感慨。整首诗情景交融,将自身的情感融入到具体的生活场景和对友人的想象之中。