别孙莘老

· 王安石

逢原未熟我,已与子相知。
自吾得逢原,知子更不疑。
把手湖上舟,望子欲归时。
茫然乃分散,独背东南驰。
寥寥西城居,邂逅与子期。
鸡鸣入省门,朱墨来纷披。
含意不自得,强颜聊尔为。
会合常在夜,青灯照书诗。
往往并衾语,至明不言疲。
匆匆舍我去,使我当从谁。
送子不出门,我身方羁縻。
我心得自如,今与子相随。
随子至湖上,逢原所尝嬉。
想见荷叶尽,北风卷寒漪。
已怀今日愁,更念昔日悲。
相逢亦何有,但有镜中丝。

简要说明

这首诗是王安石送别好友孙莘老所作。诗中回忆了与孙莘老、逢原三人的交往情谊,描述了他们相处时的生活场景,表达了对孙莘老离去的不舍,以及感慨时光流逝、岁月催人老的惆怅之情。

逐句注释

  • “逢原未熟我,已与子相知”:
    • 字词:“逢原”,指王令,字逢原,北宋诗人;“子”,指孙莘老。
    • 句意:王逢原还没和我很熟络的时候,你就已经和我相识了。
  • “自吾得逢原,知子更不疑”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:自从我结识了王逢原,对你的了解更加深信不疑。
  • “把手湖上舟,望子欲归时”:
    • 字词:“把手”,携手;“归”,回家。
    • 句意:我们携手坐在湖上的船中,望着你想要回去的时候。
  • “茫然乃分散,独背东南驰”:
    • 字词:“茫然”,失落的样子;“背”,背离。
    • 句意:失落中我们就此分别,你独自朝着东南方向离去。
  • “寥寥西城居,邂逅与子期”:
    • 字词:“寥寥”,寂静;“邂逅”,偶然相遇;“期”,约定。
    • 句意:我住在寂静的西城,偶然与你有了相聚的约定。
  • “鸡鸣入省门,朱墨来纷披”:
    • 字词:“省门”,官署之门;“朱墨”,指公文。
    • 句意:鸡鸣时分就进入官署,公文纷纷而来。
  • “含意不自得,强颜聊尔为”:
    • 字词:“含意”,心怀感慨;“强颜”,勉强做出笑容。
    • 句意:心中有感慨却不能如意,只能勉强笑脸应付这些。
  • “会合常在夜,青灯照书诗”:
    • 字词:“会合”,相聚;“青灯”,指油灯。
    • 句意:我们相聚常常在夜晚,青灯照着书籍和诗篇。
  • “往往并衾语,至明不言疲”:
    • 字词:“并衾”,共盖被子。
    • 句意:常常我们共盖被子交谈,到天亮也不觉得疲倦。
  • “匆匆舍我去,使我当从谁”:
    • 字词:“匆匆”,急忙;“从”,跟随。
    • 句意:你匆匆地离我而去,让我以后跟随谁呢。
  • “送子不出门,我身方羁縻”:
    • 字词:“羁縻”,束缚。
    • 句意:送你却不能出门,我的身体正被事务束缚。
  • “我心得自如,今与子相随”:
    • 字词:“自如”,自在。
    • 句意:我的心能够自在,如今仿佛和你相随。
  • “随子至湖上,逢原所尝嬉”:
    • 字词:“尝”,曾经;“嬉”,嬉戏。
    • 句意:跟随你的思绪到了湖上,那是王逢原曾经嬉戏的地方。
  • “想见荷叶尽,北风卷寒漪”:
    • 字词:“漪”,水波。
    • 句意:可以想象荷叶已经落尽,北风吹起寒冷的水波。
  • “已怀今日愁,更念昔日悲”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:已经怀着今日分别的愁绪,更加怀念昔日的悲伤。
  • “相逢亦何有,但有镜中丝”:
    • 字词:“镜中丝”,指镜中白发。
    • 句意:就算以后再相逢又能有什么呢,只有镜中的白发罢了。

现代译文

王逢原还没和我熟悉时,你就已和我相识。
自从我结识了逢原,对你的了解更加笃定。
我们携手坐在湖上舟中,望着你要回去的时候。
失落中我们分别,你独自朝东南离去。
我住在寂静西城,偶然与你有了相聚之约。
鸡鸣时就进入官署,公文纷纷涌来。
心中感慨却不如意,只能强颜应对。
我们常在夜晚相聚,青灯照着诗书。
常常共被交谈,到天亮也不觉得疲惫。
你匆匆离我而去,让我以后依靠谁呢。
送你却不能出门,我被事务束缚。
我的心仿佛自在,如今好似与你相随。
跟随思绪到了湖上,那是逢原曾嬉戏之处。
能想象荷叶落尽,北风吹起寒波。
已怀着今日分别的愁绪,更怀念昔日的悲伤。
就算相逢又能怎样,只有镜中的白发罢了。

创作背景

王安石与孙莘老、王逢原都是好友。王逢原早逝,这首诗创作时可能王逢原已不在人世。孙莘老要离开,王安石因公务缠身不能出门相送,在这种情况下,他写下此诗,抒发对友人的不舍、对过往情谊的怀念以及岁月流逝的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 回忆与现实交织:诗中既有对往昔与孙莘老、王逢原交往情景的回忆,如“把手湖上舟”“往往并衾语”等,又有对当下孙莘老离去、自己被事务束缚不能相送的现实描写,通过这种交织,强化了情感的表达。
    • 情景交融:“想见荷叶尽,北风卷寒漪”,通过想象湖上荷叶落尽、寒波荡漾的景象,营造出一种凄凉的氛围,融入了诗人送别友人的愁绪和对时光变迁的感慨。
  • 语言特色:语言质朴自然,用简洁的文字描绘出与友人相处的场景和自己的情感。如“匆匆舍我去,使我当从谁”,直白地表达出对友人离去的不舍和失落。
  • 情感表达:情感真挚深沉,从对三人友情的回顾,到友人离去的不舍,再到对时光流逝的感慨,层层递进,将诗人复杂的情感细腻地展现出来,具有很强的感染力。