题李立父高远楼

这首诗围绕李立父的高远楼展开，先描述登楼所见的美好景致，接着由登楼之景联想到学术道理，批判世人被私欲蒙蔽，强调高远之境在于内心，最后以希圣之人身处陋巷作结，表达了对精神境界追求的重视，而非仅仅追求外在环境。

• “君家百尺楼，近在环堵室”：
  • 字词：“百尺楼”，形容楼之高；“环堵室”，四周土墙围绕的屋子，指狭小简陋的居室。
  • 句意：你家那高高的楼，就在狭小的居室附近。
• “室处岂不佳，暑溽厌烦郁”：
  • 字词：“暑溽”，夏天潮湿闷热的气候；“烦郁”，烦闷忧郁。
  • 句意：住在屋子里难道不好吗？只是夏天潮湿闷热让人厌烦烦闷。
• “著脚蹑层梯，心眼便超轶”：
  • 字词：“著脚”，抬脚；“蹑”，踩，踏；“超轶”，超越，超脱。
  • 句意：抬脚登上层层楼梯，心胸和视野顿时就超脱了。
• “好风天外来，佳月云端出”：
  • 字词：无特殊字词。
  • 句意：清凉的风从天边吹来，美好的月亮从云端露出。
• “清明湛空阔，洞视了孅悉”：
  • 字词：“清明”，指天气晴朗、空气清新；“湛”，清澈；“洞视”，看得很清楚；“孅悉”，极其细微详尽。
  • 句意：天空晴朗开阔，清澈无比，能够把一切细微之处都看得清清楚楚。
• “岂徒快登临，抑可验学术”：
  • 字词：“徒”，仅仅；“抑”，还；“验”，验证。
  • 句意：难道只是为了登高游览的快乐吗？还可以验证学术的道理。
• “大哉天地心，昭然本如日”：
  • 字词：“天地心”，指天地的意志、精神；“昭然”，明显的样子。
  • 句意：伟大啊，天地的意志，原本就像太阳一样光明磊落。
• “世人庳且隘，动以私见窒”：
  • 字词：“庳”，低矮；“隘”，狭隘；“窒”，阻塞。
  • 句意：世上的人见识短浅又狭隘，动不动就被自己的偏见所阻塞。
• “未能脱尘凡，底处识微密”：
  • 字词：“尘凡”，尘世；“底处”，何处；“微密”，微妙精深。
  • 句意：不能摆脱尘世的束缚，哪里能认识到微妙精深的道理呢？
• “羡君有斯楼，发以静春笔”：
  • 字词：“斯楼”，这座楼；“静春笔”，可能指沉静而富有生机的文笔。
  • 句意：羡慕你有这座楼，能用沉静而富有生机的文笔来描述它。
• “知崇与礼卑，二义贯于一”：
  • 字词：“知崇”，追求崇高的知识；“礼卑”，践行谦卑的礼仪；“贯”，贯穿。
  • 句意：追求崇高的知识和践行谦卑的礼仪，这两个道理是贯穿为一体的。
• “独理要高明，履道贵平实”：
  • 字词：“独理”，独自探究的道理；“履道”，践行道理。
  • 句意：独自探究的道理要高远明达，践行道理贵在平实。
• “庶几足目俱，不但窥髣髴”：
  • 字词：“庶几”，差不多，或许可以；“足目俱”，脚到眼到，指全面体验；“髣髴”，模糊的印象。
  • 句意：这样或许可以全面体验，而不只是有模糊的印象。
• “工夫妙方寸，岂假身外物”：
  • 字词：“工夫”，功夫，修养；“方寸”，指心；“假”，借助。
  • 句意：修养的功夫关键在内心，哪里需要借助身外之物呢。
• “此境未昭融，此屋空突兀”：
  • 字词：“昭融”，明朗、通达；“突兀”，高耸的样子。
  • 句意：如果内心的境界不能明朗通达，这座楼再高耸也是徒然。
• “君看希圣徒，陋巷暗蓬荜”：
  • 字词：“希圣徒”，仰慕圣人的人；“蓬荜”，用蓬草、荆竹编的门，借指穷苦人家的屋子。
  • 句意：你看那些仰慕圣人的人，住在阴暗简陋的小巷子里。

你家那高高的楼，就在狭小居室近旁。
住在屋里本也不错，可暑热潮湿实在令人烦闷。
抬脚登上层层楼梯，心胸视野顿时超脱平常。
清凉的风从天边吹来，美好的月亮从云端探出头来。
天空晴朗开阔又清澈，一切细微之处都能看得明白。
登楼岂止是为了游览畅快，还能验证学术的道理。
伟大的天地意志，本就像太阳一样光明。
世上的人见识短浅又狭隘，常被偏见蒙蔽了心灵。
不能摆脱尘世的束缚，怎能领悟那微妙精深。
羡慕你有这座高楼，能用妙笔将它描绘。
追求知识要崇高，践行礼仪需谦卑，二者本就一体相随。
探究道理要高远明达，践行道理贵在平实无华。
这样或许能全面体验，而不只是有模糊印象。
修养功夫关键在内心，哪需借助身外的事物。
内心境界若不明朗，高楼再高也是徒然。
你看那些仰慕圣人的人，就住在阴暗简陋的小巷间。

真德秀生活在南宋时期，这一时期理学兴盛。他是南宋著名的理学家，这首诗可能是他应友人之邀为李立父的高远楼题诗。诗中体现了他的理学思想，通过登楼的体验引发对学术和精神境界的思考，以理学的观点来劝诫世人注重内心修养。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前半部分描绘登楼所见的美好景色，如“好风天外来，佳月云端出”，借景表达了登楼时心胸开阔、超脱的感受，为后文阐述道理做铺垫。
  • 对比：将“世人庳且隘，动以私见窒”与天地的“昭然本如日”进行对比，突出世人的短浅和狭隘，强调天地意志的伟大和光明。又将有高远楼却内心境界不明朗与希圣徒身处陋巷形成对比，强调内心修养的重要性。
• 语言特色：语言较为质朴平实，以直白的语言阐述道理，没有过多华丽的辞藻修饰，但在质朴中蕴含着深刻的哲理，体现了理学家诗歌注重义理表达的特点。
• 意境营造：通过对登楼所见之景的描写，营造出一种开阔、清朗的意境，同时结合对道理的阐述，使整首诗充满了一种深邃的哲理意境，引导读者思考精神境界和内心修养的问题。