杂歌谣辞 司马将军歌

· 李白

狂风吹古月,窃弄章华台。
北落明星动光彩,南征猛将如云雷。
手中电曳倚天剑,直斩长鲸海水开。
我见楼船壮心目,颇似龙骧下三蜀。
扬兵习战张虎旗,江中白浪如银屋。
身居玉帐临河魁,紫髯若戟冠崔嵬。
细柳开营揖天子,始知灞上为婴孩。
羌笛横吹阿亸回,向月楼中吹落梅。
将军自起舞长剑,壮士呼声动九垓。
功成献凯见明主,丹青画像麒麟台。

简要说明

这首诗描绘了司马将军南征的壮丽场景,赞颂了司马将军的英勇善战和赫赫战功,表达了诗人对将军的赞美与敬仰之情,同时也流露出希望将军能建立不朽功勋、名垂青史的美好祝愿。

逐句注释

  • “狂风吹古月,窃弄章华台”:
    • 字词:“古月”,“胡”字拆分,指代胡人;“窃弄”,非法占据;“章华台”,春秋时楚国离宫,这里代指南方地区。
    • 句意:狂风吹动着胡人势力,他们妄图非法占据南方地区。
  • “北落明星动光彩,南征猛将如云雷”:
    • 字词:“北落明星”,星名,象征战争;“云雷”,形容猛将众多、声势浩大。
    • 句意:象征战争的北落明星闪耀光彩,南征的猛将如同云和雷一般众多、声势浩大。
  • “手中电曳倚天剑,直斩长鲸海水开”:
    • 字词:“电曳”,像闪电一样划过;“倚天剑”,传说中极锋利的宝剑;“长鲸”,比喻敌人。
    • 句意:将军手中的倚天剑如闪电般划过,直接斩杀敌人,就像劈开海水一样势不可挡。
  • “我见楼船壮心目,颇似龙骧下三蜀”:
    • 字词:“楼船”,有楼的战船;“龙骧”,晋将军王浚的称号,他曾率楼船从三蜀顺江而下伐吴;“三蜀”,指蜀郡、广汉郡、犍为郡。
    • 句意:我看到那壮观的楼船,心中感到震撼,这很像当年龙骧将军王浚率领楼船从三蜀顺江而下的场景。
  • “扬兵习战张虎旗,江中白浪如银屋”:
    • 字词:“扬兵习战”,展示兵力、操练战阵;“虎旗”,绘有虎纹的军旗。
    • 句意:将军指挥士兵操练战阵,展开绘有虎纹的军旗,江中涌起的白浪像银色的房屋一样。
  • “身居玉帐临河魁,紫髯若戟冠崔嵬”:
    • 字词:“玉帐”,主帅的营帐;“河魁”,星名,古人认为是主兵事的星宿;“紫髯”,紫色的胡须,形容将军相貌威武;“冠崔嵬”,帽子高耸。
    • 句意:将军身居主帅营帐,面临象征兵事的河魁星,紫色的胡须像戟一样,帽子高耸。
  • “细柳开营揖天子,始知灞上为婴孩”:
    • 字词:“细柳”,汉代周亚夫驻军细柳营,军纪严明;“灞上”,汉文帝时刘礼驻军灞上,军纪松弛;“揖天子”,向天子行礼。
    • 句意:司马将军像周亚夫在细柳营一样军纪严明,相比之下,那些像灞上驻军一样纪律松弛的军队就像婴孩一样不堪一击。
  • “羌笛横吹阿亸回,向月楼中吹落梅”:
    • 字词:“羌笛”,古代羌族的乐器;“阿亸回”,乐曲名;“落梅”,即《梅花落》,笛曲名。
    • 句意:士兵们横吹羌笛,吹奏着《阿亸回》和《梅花落》的曲子,在月光下的楼中回荡。
  • “将军自起舞长剑,壮士呼声动九垓”:
    • 字词:“九垓”,九天,这里指天空。
    • 句意:将军亲自舞起长剑,壮士们的呼喊声震动了天空。
  • “功成献凯见明主,丹青画像麒麟台”:
    • 字词:“献凯”,胜利归来献上战利品;“麒麟台”,即麒麟阁,汉代汉宣帝曾将霍光等十一位功臣的画像挂在麒麟阁。
    • 句意:将军功成名就,胜利归来向君主献上战利品,他的画像将被绘在麒麟台上,名垂青史。

现代译文

狂风吹动着胡人势力,他们妄图非法占据南方之地。
象征战争的北落明星闪耀光彩,南征的猛将如同云和雷一般声势浩大。
将军手中的倚天剑如闪电划过,直接斩杀敌人,劈开海水势不可挡。
我看到那壮观的楼船,心中震撼,好似当年龙骧将军王浚率船从三蜀而下。
将军指挥操练,展开虎旗,江中白浪如银色房屋般涌起。
将军身居营帐,面对河魁星,紫色胡须如戟,帽子高耸。
司马将军像周亚夫一样军纪严明,相比之下,纪律松弛的军队如同婴孩。
士兵横吹羌笛,吹奏着《阿亸回》与《梅花落》,在月光下楼中回荡。
将军亲自舞起长剑,壮士们的呼喊声震动天空。
将军功成归来向君主献捷,画像将被绘在麒麟台上名垂青史。

创作背景

此诗具体创作时间不详。李白生活在唐朝由盛转衰的时期,当时边疆战事频繁。这首诗可能是李白为赞颂某位出征南方的司马将军而作。诗中描绘的将军形象和战争场景,既反映了当时的军事斗争现实,也寄托了诗人渴望英雄人物出现、平定战乱的愿望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 夸张:如“手中电曳倚天剑,直斩长鲸海水开”,将将军的宝剑比作闪电,斩杀敌人时如劈开海水,夸张地表现出将军的英勇和战斗力。
    • 用典:多处运用典故,如“龙骧下三蜀”用王浚伐吴的典故,“细柳开营揖天子”用周亚夫细柳营的典故,使诗歌内容更丰富,增强了诗歌的文化底蕴和表现力。
    • 比喻:“南征猛将如云雷”将猛将比作云和雷,形象地写出了猛将的众多和声势的浩大。
  • 语言特色:语言豪放壮阔,充满激情与气势,如“狂风吹古月”“江中白浪如银屋”等语句,生动地展现出战争的宏大场面和将军的豪迈气概。
  • 意境营造:通过对战争场景、将军形象和士兵活动的描写,营造出一种雄浑壮阔、激昂振奋的意境,表达出诗人对将军的赞美和对战争胜利的期盼,使读者感受到诗歌中强烈的情感和磅礴的气势。