寄大人二首 其一

这首诗是朱淑真寄给父母之作，表达了诗人离家千里漂泊在外的孤寂心情，以及对故乡和父母的深切思念，同时流露出渴望回家看望父母的急切愿望。

• “去家千里外，飘泊若为心”：
  • 字词：“去”，离开；“若为心”，如何安心。
  • 句意：我离开家乡有千里之遥，漂泊在外怎么能安心呢。
• “诗诵南陔句，琴歌陟岵音”：
  • 字词：“《南陔》”，《诗经·小雅》篇名，有孝子相戒以养亲之意；“《陟岵》”，《诗经·魏风》篇名，是一首征人思亲之作。
  • 句意：我吟诵着《南陔》的诗句，用琴弹奏着《陟岵》的曲调，借此表达对父母的思念。
• “承颜故国远，举目白云深”：
  • 字词：“承颜”，侍奉尊长，得其欢心；“举目”，抬头看。
  • 句意：想要侍奉父母让他们开心，可故乡那么遥远；我抬头望去，只见白云悠悠，更增添了心中的思念。
• “欲识归宁意，三年数岁阴”：
  • 字词：“归宁”，已嫁女子回娘家看望父母；“岁阴”，指时间。
  • 句意：若要知道我回家看望父母的心意有多急切，我已经数着时间盼了三年了。

我离家已有千里之遥，
漂泊在外怎能够安心。
吟诵着《南陔》的诗句，
弹奏着《陟岵》的琴音。
想侍奉父母却故乡遥远，
抬头只见那悠悠白云。
若要明白我归乡的心意，
已盼了三年漫长光阴。

朱淑真是南宋女诗人，她婚姻不幸，一生抑郁寡欢。这首诗具体创作时间不详，但从诗中内容可知，她离家千里，漂泊在外。在古代，女子嫁人后回娘家看望父母并不容易，朱淑真可能是因种种原因长时间不能归宁，所以写下此诗寄给父母，以表达自己的思念之情。

• 表现手法：
  • 用典：运用《南陔》《陟岵》的典故，借《诗经》中表达孝子思亲之情的篇章，含蓄而深沉地表达了自己对父母的思念，增添了诗歌的文化内涵和情感厚度。
  • 借景抒情：“举目白云深”一句，借白云的悠悠、深邃，烘托出诗人内心的孤寂和对故乡、父母的思念之深，景中含情，情因景生。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的华丽辞藻，但却情真意切，如“去家千里外，飘泊若为心”直白地表达出自己漂泊在外的不安与对家乡的眷恋，能让读者真切感受到诗人的情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤寂、思念的意境。诗人通过描述自己漂泊的状态、吟诵思亲的诗句、抬头望云等情景，勾勒出一个孤独的女子在异乡思念故乡和父母的画面，使读者仿佛身临其境，感受到她的哀愁与渴望。