和张景纯初置馆中

· 刘敞

张也湖海士,心与迹并真。
语默或不常,时以为狂人。
蹉跎太仓史,奔走京华尘。
颇如丧家狗,累累敝精神。
虽游公卿间,望绝要路津。
感激自上书,生当致青云。
天光回日月,圣泽熙阳春。
禁林给笔札,中府䌷典坟。
群玉连帝居,东壁临北辰。
飞腾怪清切,寓直怀珍群。
慷慨气益遒,咏歌思逾新。
昔贤稽古力,利禄不足云。
登瀛以为荣,襆被宁厌频。
君乃鸾凤姿,方当极逢辰。
岂若杨执戟,白头专校文。

简要说明

这首诗是刘敞为张景纯初入馆阁所作的和诗。诗中先描绘了张景纯过去漂泊蹉跎的经历,展现他怀才不遇的境况,接着叙述其如今获得入馆阁的机会,表达对他的祝贺与期望,鼓励他把握机遇,有所作为,不要像扬雄那样白首校书而无更大成就。

逐句注释

  • “张也湖海士,心与迹并真”:
    • 字词:“湖海士”,指志向远大、不拘小节之人;“心”,内心;“迹”,行迹、行为。
    • 句意:张景纯是个有远大志向的人,他内心和行为都真诚无伪。
  • “语默或不常,时以为狂人”:
    • 字词:“语默”,说话和沉默;“不常”,没有规律。
    • 句意:他说话或沉默没有规律,有时人们认为他是狂人。
  • “蹉跎太仓史,奔走京华尘”:
    • 字词:“蹉跎”,虚度光阴;“太仓史”,官职名;“京华尘”,指京城的尘世纷扰。
    • 句意:他在太仓史这个职位上虚度时光,在京城的尘世中奔走忙碌。
  • “颇如丧家狗,累累敝精神”:
    • 字词:“丧家狗”,比喻失去依靠、无处投奔的人;“累累”,疲惫的样子;“敝”,使……疲惫。
    • 句意:他很像丧家之犬,疲惫不堪,精神萎靡。
  • “虽游公卿间,望绝要路津”:
    • 字词:“游”,交游;“要路津”,比喻显要的地位。
    • 句意:虽然他与公卿们交往,但对获得显要地位已不抱希望。
  • “感激自上书,生当致青云”:
    • 字词:“感激”,有所感而情绪激动;“致青云”,指获得高位。
    • 句意:他情绪激动地上书朝廷,立志要在有生之年获得高位。
  • “天光回日月,圣泽熙阳春”:
    • 字词:“天光”,指朝廷的光辉;“圣泽”,皇帝的恩泽;“熙”,和乐。
    • 句意:朝廷的光辉如同日月回转,皇帝的恩泽像温暖的阳春。
  • “禁林给笔札,中府䌷典坟”:
    • 字词:“禁林”,指翰林院;“笔札”,笔和纸;“中府”,宫中府库;“䌷”,通“抽”,引申为整理;“典坟”,泛指古代典籍。
    • 句意:他进入翰林院,朝廷供给笔纸,在宫中府库整理古代典籍。
  • “群玉连帝居,东壁临北辰”:
    • 字词:“群玉”,指群玉殿,宫中藏书之处;“帝居”,皇帝居住的地方;“东壁”,星宿名,古代认为主文章;“北辰”,北极星,象征皇帝。
    • 句意:群玉殿与皇帝居住的地方相连,东壁星靠近北极星,暗示其在宫中地位重要。
  • “飞腾怪清切,寓直怀珍群”:
    • 字词:“飞腾”,指地位上升;“清切”,清贵而切近皇帝;“寓直”,在官署值班;“珍群”,指贤才。
    • 句意:他地位迅速上升,让人惊讶于其清贵切近皇帝,在官署值班时怀念着其他贤才。
  • “慷慨气益遒,咏歌思逾新”:
    • 字词:“慷慨”,意气风发;“遒”,强劲;“思”,思绪。
    • 句意:他意气风发,气势更加刚健,作诗时思绪更加新颖。
  • “昔贤稽古力,利禄不足云”:
    • 字词:“昔贤”,古代贤才;“稽古”,考察古事;“利禄”,名利。
    • 句意:古代贤才凭借考察古事的能力,不把名利放在心上。
  • “登瀛以为荣,襆被宁厌频”:
    • 字词:“登瀛”,唐太宗时选十八学士,时人谓之“登瀛洲”,比喻获得荣耀;“襆被”,用包袱裹衣被,指前往任职;“厌频”,厌烦频繁。
    • 句意:把进入贤才之列当作荣耀,多次前往任职也不会厌烦。
  • “君乃鸾凤姿,方当极逢辰”:
    • 字词:“鸾凤姿”,比喻有杰出的才能和美好的品质;“逢辰”,遇到好时机。
    • 句意:你有鸾凤一样的资质,正该遇到极好的时机。
  • “岂若杨执戟,白头专校文”:
    • 字词:“杨执戟”,指扬雄,他曾官拜执戟郎;“校文”,校对文章。
    • 句意:怎么能像扬雄那样,到白头还只是专注于校对文章呢。

现代译文

张景纯是个志向远大之人,内心和行为都真诚无伪。
他说话沉默没规律,有时人们把他当作狂人。
他在太仓史任上虚度时光,在京城的尘世中奔走。
就像丧家之犬,疲惫不堪精神萎靡。
虽然和公卿们交往,但对显要地位已不抱希望。
他情绪激动地上书朝廷,立志要在有生之年获得高位。
朝廷光辉如日月回转,皇帝恩泽似温暖阳春。
他进入翰林院,在宫中整理古代典籍。
群玉殿与皇宫相连,东壁星靠近北极星。
他地位迅速上升,清贵切近皇帝,值班时怀念贤才。
他意气风发气势刚健,作诗思绪新颖。
古代贤才凭借学识,不把名利放在心上。
把进入贤才之列当作荣耀,多次任职也不厌烦。
你有鸾凤般的资质,正该遇到好时机。
怎么能像扬雄那样,到白头还只专注校对文章。

创作背景

刘敞生活在北宋时期,当时文人有通过科举等途径进入仕途、施展抱负的风气。张景纯可能之前仕途不顺,后得到进入馆阁任职的机会。刘敞作此诗相和,一方面是祝贺朋友获得新的机遇,另一方面也是借诗表达对朋友的期许。具体创作时间可能是张景纯刚入馆阁不久。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中先写张景纯过去“蹉跎太仓史,奔走京华尘”的落魄、怀才不遇,与后来“禁林给笔札,中府䌷典坟”的得遇良机形成鲜明对比,突出了他命运的转变。
    • 用典:多处运用典故,如“丧家狗”出自《史记》,形象地描绘出张景纯过去的潦倒;“登瀛”用唐太宗选十八学士的典故,表达对张景纯进入贤才行列的肯定和祝贺;“杨执戟”指扬雄,以扬雄白首校书的例子,激励张景纯要把握机会有所作为。
  • 语言特色:语言质朴自然,直白地表达对朋友的情感和期望。同时用词精准,如“慷慨气益遒,咏歌思逾新”,生动地描绘出张景纯得遇机遇后意气风发的状态。
  • 意境营造:通过叙述张景纯的经历,营造出一种先抑后扬的氛围。前半部分展现其坎坷境遇,让人感到惋惜;后半部分描绘其获得机会后的情景,充满了积极向上、鼓舞人心的意境,表达了对朋友未来的美好祝愿。