种麦

这首诗围绕种麦展开，诗人先借古人事迹强调农耕重要性，接着描述种麦时的天气与自身状态，展现出田间麦苗的生长态势，表达了对农事丰收的期待，同时流露出归田的怅惘之情。

• “禹稷躬稼穑，春秋重麦禾”：
  • 字词：“禹稷”，大禹和后稷，古代两位重视农业的贤君；“稼穑”，播种和收获，泛指农业劳动；“春秋”，指《春秋》这部史书。
  • 句意：大禹和后稷亲自从事农业劳动，《春秋》也看重麦和禾等农作物。
• “劝耕聊及暇，称力焉俟多”：
  • 字词：“劝耕”，鼓励农耕；“称力”，根据自己的力量；“俟”，等待。
  • 句意：趁着闲暇鼓励农耕，依据自己的能力劳作，不必期待过多收获。
• “霜风虽凄紧，日晏更清和”：
  • 字词：“凄紧”，寒冷而猛烈；“日晏”，傍晚。
  • 句意：虽然霜风寒冷猛烈，但到了傍晚天气变得更加清朗温和。
• “轻裘颇自姿，扶杖勤来过”：
  • 字词：“轻裘”，轻便的皮衣；“自姿”，自我展现风采。
  • 句意：穿着轻便的皮衣很有风采，拄着拐杖频繁来到田间。
• “青青已布陇，芃芃在伐柯”：
  • 字词：“布陇”，布满田埂；“芃芃”，草木茂盛的样子；“伐柯”，原指砍斧柄，这里可能借指农事活动。
  • 句意：青青的麦苗已经布满田埂，长得十分茂盛，正在进行着农事活动。
• “农功欣嗣岁，节物嗟腾波”：
  • 字词：“农功”，农事；“嗣岁”，来年；“节物”，季节的景物；“腾波”，如波浪般流逝。
  • 句意：为来年的农事丰收而欣喜，感叹季节的景物如波浪般流逝。
• “怅然念归田，自顾将婆娑”：
  • 字词：“怅然”，失意的样子；“归田”，归隐田园；“婆娑”，形容衰老的样子。
  • 句意：失意地想着归隐田园，看看自己已经逐渐衰老。

大禹和后稷都亲自耕种庄稼，
《春秋》也十分看重麦和禾苗。
趁着闲暇来鼓励人们从事农耕，
依据自身能力劳作不贪多收获。
霜风虽然寒冷猛烈让人难受，
傍晚时分天气却变得很温和。
身着轻便皮衣我颇有一番风采，
拄着拐杖我常到田间来劳作。
青青麦苗已布满了条条田埂，
长得十分茂盛农事正在开展。
为来年农事有望丰收而欣喜，
感叹季节景物如波浪般流走。
心中惆怅想回归那田园生活，
看看自己已然是衰老的模样。

刘敞生活在北宋时期，当时社会相对稳定，农业生产受到一定重视。此诗具体创作时间不详，但从诗中内容可推测，是他在闲暇时参与或关注农事活动有感而发。他或许在官场有所经历，面对自然的农事场景，引发了对田园生活的向往和对时光流逝的感慨。

• 表现手法：
  • 用典：开篇引用“禹稷躬稼穑”的典故，借古代贤君重视农业来强调农耕的重要性，增强了诗歌的文化底蕴和说服力。
  • 借景抒情：通过描写“霜风凄紧”“日晏清和”以及“青青布陇”“芃芃伐柯”等景象，将自己的情感融入其中。如霜风的凄紧暗示生活中的不如意，而麦苗的茂盛则表达了对农事丰收的期待。
• 语言特色：语言平实自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰。如“劝耕聊及暇，称力焉俟多”等句子，以简洁的语言表达了深刻的农耕理念。
• 意境营造：整首诗营造出一种既有生机又略带惆怅的意境。前半部分描绘种麦场景，展现出田园生活的活力与希望；后半部分“怅然念归田，自顾将婆娑”则流露出诗人对时光流逝、人生易老的感慨，以及归隐田园的向往，使诗歌的意境更加丰富深沉。