赠施大夫履鞋

· 姚勉

漏院穿霜听彻更,催班影踏禁花行。
不须更待尚书谏,听履先知有直声。

简要说明

这首诗是姚勉赠给施大夫的,通过描绘施大夫在宫廷中的勤勉形象,赞颂了他正直敢言的品格,表达了对施大夫的赞赏与敬意。

逐句注释

  • “漏院穿霜听彻更”:
    • 字词:“漏院”,古代计时漏壶所在的地方;“霜”,指寒冷的天气;“彻更”,听完整更,指通宵。
    • 句意:施大夫在寒冷的漏院旁,冒着霜露通宵值班。
  • “催班影踏禁花行”:
    • 字词:“催班”,催促上朝的班次;“禁花”,宫廷中的花。
    • 句意:催促上朝时,施大夫的身影踏着宫廷中的花朵前行。
  • “不须更待尚书谏”:
    • 字词:“尚书谏”,指尚书进行劝谏。
    • 句意:不需要等到尚书来进谏。
  • “听履先知有直声”:
    • 字词:“听履”,典出《汉书·郑崇传》,汉哀帝时郑崇为尚书仆射,经常穿着皮鞋上朝,皇帝听到他的脚步声就能知道是他来了;“直声”,正直敢言的名声。
    • 句意:听到脚步声就知道施大夫有正直敢言的名声。

现代译文

施大夫在寒冷的漏院旁通宵值班,
催促上朝时身影踏着宫廷花朵前行。
不需要等尚书来进谏,
听到脚步声就知道他正直敢言。

创作背景

姚勉生活在南宋时期,当时朝廷面临着诸多内忧外患。施大夫可能是朝廷中的一位官员,以正直敢言著称。姚勉与施大夫相识,出于对他的敬佩,写下这首诗赠送给他,具体创作时间难以确定,但应是在两人有交往的时期。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:“听履”这一典故的运用,丰富了诗歌的内涵,使诗歌更具文化底蕴,同时巧妙地借典故赞扬了施大夫正直敢言的品质,增强了诗歌的表现力。
    • 侧面烘托:诗的前两句通过描写施大夫在宫廷中勤勉值班、踏花上朝的情景,从侧面烘托出他恪尽职守的形象,为后两句对他正直品格的赞颂做铺垫。
  • 语言特色:语言简洁明快,没有过多的修饰,但用词精准,如“穿霜”“踏禁花”生动地描绘出施大夫在宫廷中的活动场景,使读者能直观地感受到他的勤勉。
  • 意境营造:诗歌营造出一种庄重、严肃的氛围,展现出宫廷的威严以及施大夫的正直形象。前两句的描写为后两句的抒情奠定了基础,借景抒情与用典抒情相结合,将诗人对施大夫的赞赏之情融入到诗句之中,使整首诗充满了感染力。