赠行在李主人二子

这首诗是姚勉赠给行在李主人二子之作。诗中先以李白和李贺两位唐代著名诗人为例，赞扬李家自古出诗仙。接着描述李主人二子的不凡气质，最后鼓励他们向两位仙人学习，延续李家出诗人的传统。

• “李家自古两诗仙，太白长吉相后先”：
  • 字词：“太白”指李白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代著名诗人；“长吉”指李贺，字长吉，中唐浪漫主义诗人。
  • 句意：李家自古以来就有两位诗仙，李白和李贺先后出现。
• “蟠螭屈曲作妙语，到今气焰干云天”：
  • 字词：“蟠螭”，盘曲的无角龙，这里形容诗才的奇崛不凡；“干”，冲。
  • 句意：他们的诗才如同蟠螭般奇崛，写出绝妙的诗句，至今他们诗歌的气势还直冲云天。
• “君家家里二奇子，眼如明珠头玉峙”：
  • 字词：“奇子”，杰出的儿子；“头玉峙”，形容头颅形状美好，如玉石般挺拔。
  • 句意：您家里有两个杰出的儿子，眼睛如同明亮的珍珠，头颅如玉石般挺拔。
• “长成学取二仙人，要使诗人常姓李”：
  • 字词：“二仙人”指李白和李贺。
  • 句意：等你们长大后要学习这两位仙人，要让诗人常常出自李家。

李家自古以来就有两位诗仙，
李白和李贺先后闻名世间。
他们诗才奇崛写出绝妙话语，
至今诗的气势还直冲云天。
您家里有两个杰出的儿子，
眼睛明亮似珠头颅如玉般。
等你们长大后学习二仙人，
要让诗人常常都出自李家。

姚勉生活在南宋时期，“行在”指皇帝出行所居之地。这首诗具体创作时间难以确切知晓，但应是姚勉在“行在”时，见到李主人的两个儿子，为表达对他们的赞赏与期许而创作此诗。他借唐代李家两位著名诗人来激励李主人二子在诗歌创作上有所成就。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用李白和李贺的典故，以两位著名诗人来赞誉李家自古出诗才，同时为后文鼓励李主人二子树立了学习的榜样，使诗歌富有文化底蕴。
  • 比喻：“眼如明珠头玉峙”运用比喻的手法，将二子的眼睛比作明珠，形象地写出他们的聪慧明亮，用“头玉峙”描绘其不凡的气质。
• 语言特色：语言直白流畅，通俗易懂，诗人直接表达对李主人二子的赞美和期望，没有过多的修饰，却情感真挚。
• 意境营造：诗中构建了一种积极向上、充满期许的意境。通过对古代诗仙的赞扬和对二子的夸赞，营造出一种激励奋进的氛围，鼓励二子在诗歌创作道路上有所建树。