用喜雨韵呈龚实之

这首诗围绕求雨展开，先描述了久旱的严峻形势，庄稼面临灾难，然后写祈雨得到回应，喜雨降临的景象，最后表达了对这场雨的欣喜之情以及对国家美好前景的期许，展现了诗人关心民生疾苦的情怀。

• “请雨遍群望，扰扰冲尘埃”：
  • 字词：“群望”，指祭祀山川诸神；“扰扰”，纷乱的样子。
  • 句意：四处奔走祭祀山川诸神请求降雨，在尘埃中忙碌不停。
• “际天麦浪空，刺水秧针摧”：
  • 字词：“际天”，接近天际；“秧针”，指初插的秧苗。
  • 句意：原本应是连天的麦浪如今空空如也，刚插的秧苗也被旱情摧残。
• “已近尺五天，未动满盈雷”：
  • 字词：“尺五天”，指离天很近，这里指朝廷；“满盈雷”，充足的雷声，代表降雨的征兆。
  • 句意：已经接近朝廷祈求了，却还没有听到预示降雨的雷声。
• “地欲赤晋国，年将饥鲁哀”：
  • 字词：“赤晋国”，像晋国遭遇大旱土地干裂；“饥鲁哀”，如同鲁哀公时遭遇饥荒。
  • 句意：大地像晋国大旱时一样要干裂了，这一年恐怕会像鲁哀公时那样闹饥荒。
• “寄笺叩天门，好音清夜回”：
  • 字词：“寄笺”，写信；“天门”，指朝廷或天帝之门；“好音”，好消息。
  • 句意：写信向朝廷或天帝祈求，在清夜得到了好消息。
• “似传上帝意，颇亦怜不才”：
  • 字词：“上帝”，天帝；“不才”，诗人自谦之词。
  • 句意：好像传达了天帝的意思，似乎也怜悯我这个不才之人。
• “披衣起视月，在毕方徘徊”：
  • 字词：“在毕”，月亮运行到毕宿的位置，古人认为月在毕宿有降雨之兆。
  • 句意：披上衣服起来看月亮，月亮正在毕宿的位置徘徊。
• “忽闻萧萧声，高洒熙熙台”：
  • 字词：“萧萧声”，形容雨声；“熙熙台”，泛指高台。
  • 句意：忽然听到萧萧的雨声，雨水高高地洒落在高台上。
• “云阵泼墨暗，电光摇帜催”：
  • 字词：“云阵”，像军队一样排列的云层；“摇帜”，摇动旗帜，形容闪电的快速。
  • 句意：云层像泼墨一样黑暗，闪电像摇动的旗帜催促着降雨。
• “灯前落檐花，欣衔少陵杯”：
  • 字词：“檐花”，屋檐下的雨滴像花；“少陵”，指杜甫。
  • 句意：在灯前看到屋檐下的雨滴像花一样落下，欣喜地像杜甫一样举杯。
• “绿波满四泽，花柳村村开”：
  • 字词：“四泽”，四方的湖泽；“花柳”，泛指花木。
  • 句意：绿色的水波布满了四方的湖泽，村村的花木都开放了。
• “知有一尺霖，来从傅岩隈”：
  • 字词：“一尺霖”，一尺厚的雨水；“傅岩隈”，傅说隐居的地方，这里指代贤才带来的雨。
  • 句意：知道这一尺厚的雨水，是从像傅说隐居之地来的贤才带来的。
• “不作天宝词，淋零悲马嵬”：
  • 字词：“天宝”，唐玄宗年号；“马嵬”，马嵬坡，杨贵妃缢死之地。
  • 句意：不会像天宝年间那样，写出像马嵬坡之变那样凄凉悲伤的词。
• “定有元和诗，中衔谏书来”：
  • 字词：“元和”，唐宪宗年号，当时有许多诗人写讽喻诗；“谏书”，谏言的书信。
  • 句意：一定会有像元和年间那样带有谏言的诗出现。

四处奔走祭祀山川诸神请求降雨，
在尘埃中忙乱不停。
原本连天的麦浪如今空空，
刚插的秧苗被旱情摧残。
已经向朝廷祈求，
却还没听到降雨的雷声。
大地像晋国大旱般要干裂，
这年恐怕会像鲁哀公时闹饥荒。
写信向朝廷或天帝祈求，
清夜得到了好消息。
好像传达了天帝的意思，
似乎也怜悯我这无用之人。
披上衣服起来看月亮，
月亮正在毕宿位置徘徊。
忽然听到萧萧雨声，
雨水洒落在高台上。
云层像泼墨般黑暗，
闪电像摇旗催促降雨。
灯前看到屋檐雨滴如花落下，
欣喜地像杜甫一样举杯。
绿色水波布满四方湖泽，
村村花木都开放。
知道这一尺厚的雨水，
是贤才带来的。
不会像天宝年间，
写马嵬坡那样凄凉的词。
一定会有像元和年间，
带有谏言的诗出现。

王十朋生活在南宋时期，当时社会面临诸多问题，农业生产受天气影响较大。这首诗创作时当地遭遇严重旱灾，庄稼面临绝收危险，诗人心怀百姓疾苦，四处奔走求雨。后来喜降甘霖，诗人便创作此诗表达对这场雨的欣喜以及对国家未来的期望。

• 表现手法：
  • 对比：诗中先极力描写久旱的严重状况，如“际天麦浪空，刺水秧针摧”，与后文喜雨降临后的景象“绿波满四泽，花柳村村开”形成鲜明对比，突出了喜雨带来的变化，更加强化了诗人的欣喜之情。
  • 用典：多处运用典故，如“地欲赤晋国，年将饥鲁哀”用晋国大旱和鲁哀公时饥荒的典故，形象地说明了旱灾的严重性；“傅岩隈”用傅说的典故，暗示这场雨是贤才带来的，增添了诗歌的文化内涵。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，如“请雨遍群望，扰扰冲尘埃”等句，用直白的语言描述求雨的情景，让读者能真切感受到诗人的急切心情。同时，又不乏生动的描写，如“云阵泼墨暗，电光摇帜催”，使画面感十足。
• 意境营造：前半部分营造出一种干旱严峻、令人忧虑的意境，让读者能体会到百姓面临的困境和诗人的焦急；后半部分则展现出喜雨降临后生机勃勃、充满希望的意境，表达了诗人对国家和百姓未来的美好期许，前后意境的转换使诗歌富有层次感和感染力。