访建康留守

· 汪莘

敬公太古明月服,爱公九天寒露浆。
畏公龙泉太阿剑,喜公班虎花蛇囊。
月中含月作怀抱,露表滴露生清凉。
风尘澒洞要英杰,太平润色须文章。
公昔荷橐侍紫皇,公今握符坐建康。
纶巾羽扇夏日静,鸣鸠乳燕南风长。
青天有月来堂堂,白鹭分水鸣汤汤。
城头独立是谁子,身长七尺须眉苍。
袖藏古剑咸阳市,泪逐东风洒桃李。
一心只望金陵飞,未到三更已千里。
北斗错落垂寒光,愿公提起扫八荒。
刺人如影那见血,激天孤竹和空桑。

简要说明

这首诗是汪莘拜访建康留守时所作,表达了诗人对建康留守的崇敬与喜爱之情。诗中高度赞扬了留守的品格、才能,描绘了建康的宁静景象,展现出对和平与贤才的渴望,最后表达了诗人的壮志以及期望留守能建功立业、扫除祸乱的心愿。

逐句注释

  • “敬公太古明月服,爱公九天寒露浆”:
    • 字词:“太古”,远古;“九天”,极高的天空;“寒露浆”,寒凉的露水,这里有高洁之意。
    • 句意:敬重您身着如远古明月般高洁的服饰,喜爱您如九天寒露般纯净的品格。
  • “畏公龙泉太阿剑,喜公班虎花蛇囊”:
    • 字词:“龙泉太阿剑”,古代名剑,象征着刚勇与正义;“班虎花蛇囊”,可能指装着珍贵物品或有特殊意义的袋子。
    • 句意:敬畏您拥有如龙泉太阿般锋利的正义之剑,欣喜您带着有独特意义的班虎花蛇囊。
  • “月中含月作怀抱,露表滴露生清凉”:
    • 字词:“怀抱”,胸怀。
    • 句意:您的胸怀如同月中含月般纯净深邃,品格像露表滴露般带来清凉之感。
  • “风尘澒洞要英杰,太平润色须文章”:
    • 字词:“风尘澒洞”,比喻社会动荡不安;“润色”,修饰,这里指治理国家。
    • 句意:在社会动荡不安的时候需要英雄豪杰,太平时期也需要有才华的人来治理国家。
  • “公昔荷橐侍紫皇,公今握符坐建康”:
    • 字词:“荷橐”,背着袋子,指在朝廷为官;“紫皇”,天帝,这里指皇帝;“握符”,掌握符节,指担任重要官职。
    • 句意:您过去曾在朝廷侍奉皇帝,如今掌握符节坐镇建康。
  • “纶巾羽扇夏日静,鸣鸠乳燕南风长”:
    • 字词:“纶巾羽扇”,形容从容儒雅的风度;“长”,长久吹拂。
    • 句意:您在夏日里头戴纶巾、手持羽扇,神态从容,周围是鸠鸟啼鸣、乳燕飞翔,南风悠悠吹拂。
  • “青天有月来堂堂,白鹭分水鸣汤汤”:
    • 字词:“堂堂”,光明正大的样子;“汤汤”,水流声。
    • 句意:晴朗的天空中明月光明正大地照耀着,白鹭分开水流,发出潺潺的鸣声。
  • “城头独立是谁子,身长七尺须眉苍”:
    • 字词:“谁子”,何人。
    • 句意:城头上独自站立的是谁呀,身高七尺,胡须眉毛都已花白。
  • “袖藏古剑咸阳市,泪逐东风洒桃李”:
    • 字词:“咸阳”,古地名,这里有壮志未酬之地的意味;“桃李”,象征美好事物。
    • 句意:我如同在咸阳街头袖藏古剑的志士,泪水随着东风洒落在桃李之上。
  • “一心只望金陵飞,未到三更已千里”:
    • 字词:“金陵”,即建康。
    • 句意:我一心只想飞向金陵,还没到三更就仿佛已跨越千里。
  • “北斗错落垂寒光,愿公提起扫八荒”:
    • 字词:“北斗”,星宿名;“八荒”,八方荒远之地,指天下。
    • 句意:北斗星错落排列,散发着寒光,希望您能像提起北斗一样扫除天下的祸乱。
  • “刺人如影那见血,激天孤竹和空桑”:
    • 字词:“刺人如影”,比喻行动隐秘而有效果;“孤竹”“空桑”,古代乐器的材料,这里指发出激昂的声音。
    • 句意:希望您行事像影子刺人一样不露痕迹却有成效,能发出激昂的声音振奋天下。

现代译文

我敬重您身着如远古明月般高洁的服饰,喜爱您如九天寒露般纯净的品格。
敬畏您拥有如龙泉太阿般锋利的正义之剑,欣喜您带着有独特意义的班虎花蛇囊。
您的胸怀如同月中含月般纯净深邃,品格像露表滴露般带来清凉之感。
社会动荡之时需要英雄豪杰,太平时期也需要有才之人来治理国家。
您过去曾在朝廷侍奉皇帝,如今掌握符节坐镇建康。
夏日里您头戴纶巾、手持羽扇,神态从容,鸠鸟啼鸣、乳燕飞翔,南风悠悠吹拂。
晴朗的天空中明月光明正大地照耀着,白鹭分开水流,发出潺潺的鸣声。
城头上独自站立的是谁呀,身高七尺,胡须眉毛都已花白。
我如同在咸阳街头袖藏古剑的志士,泪水随着东风洒落在桃李之上。
我一心只想飞向金陵,还没到三更就仿佛已跨越千里。
北斗星错落排列,散发着寒光,希望您能像提起北斗一样扫除天下的祸乱。
希望您行事像影子刺人一样不露痕迹却有成效,能发出激昂的声音振奋天下。

创作背景

汪莘生活在南宋时期,当时南宋政权面临着北方政权的威胁,社会局势动荡不安。建康作为军事和政治要地,具有重要的战略意义。汪莘拜访建康留守,可能是希望能得到留守的赏识,也表达了他对国家局势的关注以及期望有贤才能够挺身而出,挽救国家于危难之中。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻象征:诗中多处运用比喻象征的手法,如“太古明月服”“九天寒露浆”象征留守的高洁品格;“龙泉太阿剑”象征其刚勇正义;“北斗”象征能够扫除祸乱的力量。
    • 情景交融:在描绘“纶巾羽扇夏日静,鸣鸠乳燕南风长”“青天有月来堂堂,白鹭分水鸣汤汤”等景象时,既展现了建康的宁静美好,又烘托出留守从容儒雅的形象,同时也流露出诗人对和平的向往。
  • 语言特色:语言豪迈大气,富有感染力。如“一心只望金陵飞,未到三更已千里”等语句,生动地表达了诗人急切的心情和壮志豪情。
  • 意境营造:通过对自然景象和人物形象的描绘,营造出一种宏大而壮阔的意境。既有对美好和平景象的展现,又有对动荡局势的隐忧,以及对英雄豪杰拯救天下的期盼,使整首诗充满了历史感和使命感。