这首诗借题《长江图》,表达了诗人对历史兴衰的感慨与思考。诗人提醒世人不要仅将长江图当作一幅普通的画作,而是要意识到长江源头所象征的历史源头蕴含着令人哀伤的过往。
题长江图三绝 其一
一目长江万里长,几多兴废要商量。
时人莫作画图看,说着源头正可伤。
时人莫作画图看,说着源头正可伤。
简要说明
逐句注释
- “一目长江万里长”:
- 字词:“一目”,一眼望去;“万里长”,形容长江流程极远。
- 句意:一眼望去,长江绵延万里之长。
- “几多兴废要商量”:
- 字词:“几多”,多少;“兴废”,兴盛和衰败;“商量”,这里指思考、探讨。
- 句意:长江见证了多少历史的兴盛与衰败,值得人们去深入思考。
- “时人莫作画图看”:
- 字词:“时人”,当时的人;“莫作”,不要当作。
- 句意:现在的人不要仅仅把这幅《长江图》当作一幅普通的画作来看待。
- “说着源头正可伤”:
- 字词:“源头”,既指长江的源头,也暗指历史的源头;“可伤”,令人哀伤。
- 句意:说到长江的源头,也就是历史的源头,实在是让人感到哀伤。
现代译文
一眼望去长江绵延万里之长,
它见证了多少历史兴衰值得思量。
现在的人可别只把它当作普通画图,
说到那历史源头实在让人倍感哀伤。
创作背景
王柏生活在南宋时期,南宋政权处于内忧外患的境地。这首诗具体创作时间不详,但从诗中流露出的对历史兴衰的感慨以及哀伤之情,可以推测出当时南宋局势动荡,国家面临着诸多危机。诗人或许是借题《长江图》,抒发对国家命运的忧虑以及对历史变迁的喟叹。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借物抒情:诗人借《长江图》这一具体事物,抒发了对历史兴衰的感慨和对国家命运的担忧之情。长江作为历史的见证者,承载了无数的兴废之事,诗人通过对长江的描述来寄托自己的情感。
- 虚实结合:“一目长江万里长”是实写眼前所见的长江图,而“几多兴废要商量”则是由长江联想到历史上的兴衰,是虚写。虚实结合,使诗歌的内涵更加丰富。
- 语言特色:语言直白质朴,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确地表达出诗人的情感。如“时人莫作画图看,说着源头正可伤”,直接点明主旨,让读者深刻感受到诗人内心的哀伤。
- 意境营造:整首诗营造出一种深沉、凝重的意境。长江的万里之长象征着历史的漫长,而历史的兴废则给人一种沧桑之感。诗人通过这种意境的营造,引发读者对历史和现实的思考。