送张安国舍人

这首诗是蔡戡为送别张安国舍人而作。诗中高度赞扬了张安国的才华、品格和政绩，表达了诗人对他的敬仰与赞美之情。同时，也流露出诗人因自身微官拘束无法随行的遗憾，最后还委婉表达了希望日后能再与张安国相见交往的愿望。

• “若有人兮下天陬，乘云戏作人间游”：
  • 字词：“天陬”，天边；“戏作”，当作游戏般。
  • 句意：好像有仙人从天边下凡，乘着云来到人间游玩。
• “飘飘逸气横九州，明光射策动冕旒”：
  • 字词：“逸气”，超脱世俗的气概；“九州”，泛指中国；“明光”，汉代宫殿名，这里指宫殿；“射策”，汉代考试取士方法之一，后泛指应试；“冕旒”，古代帝王的礼帽和礼帽前后的玉串，代指皇帝。
  • 句意：他飘飘然的超脱气概横贯九州，在宫殿中应试的策论惊动了皇帝。
• “一挥坐遣千人休，老生瑟缩徒包羞”：
  • 字词：“坐遣”，使得；“休”，停止，这里指折服；“老生”，年老的书生；“瑟缩”，因恐惧而蜷缩、发抖；“包羞”，含羞。
  • 句意：他一挥笔就能让千人折服，那些年老的书生吓得瑟瑟发抖，徒自含羞。
• “余子走僵汗且流，自顾跛鳖惊骅骝”：
  • 字词：“余子”，其他人；“走僵”，跑得僵硬，形容惊慌失措；“跛鳖”，瘸腿的鳖，比喻才能低下的人；“骅骝”，骏马，比喻才能出众的人。
  • 句意：其他人惊慌失措，汗流浃背，自认为像瘸腿的鳖一样，惊叹他如骏马般出众。
• “大儿文举小儿修，眼高四海非吾俦”：
  • 字词：“文举”，指孔融，字文举；“修”，指欧阳修；“俦”，同类。
  • 句意：像孔融、欧阳修这样的人，眼界高过四海，却都不是他的同类。
• “堂堂人物倾曹刘，冰壶玉尺悬清秋”：
  • 字词：“曹刘”，指曹植和刘桢，这里泛指有才华的人；“冰壶玉尺”，比喻人品德高尚、纯洁；“清秋”，明净爽朗的秋天。
  • 句意：他堂堂正正的人物风采让曹植、刘桢都为之倾倒，他品德高尚如秋天高悬的冰壶玉尺。
• “胸次二十八宿周，笔力乃与造化侔”：
  • 字词：“胸次”，胸中；“二十八宿”，中国古代天文学家把天空中可见的星分成二十八组，叫二十八宿，这里形容知识渊博；“造化”，自然，天地。
  • 句意：他胸中知识渊博如布满了二十八宿，笔力能与天地自然相媲美。
• “挥毫落纸蟠龙虬，残篇醉墨人争收”：
  • 字词：“蟠龙虬”，像蟠龙虬龙一样，形容书法或文章气势磅礴；“残篇醉墨”，酒后随意写下的篇章。
  • 句意：他挥毫泼墨，写下的文章如蟠龙虬龙般气势磅礴，酒后随意写下的篇章人们都争抢着收藏。
• “蚤年嬉笑登瀛洲，螭坳凤阁增皇猷”：
  • 字词：“蚤年”，早年；“登瀛洲”，唐太宗时，设文学馆，以杜如晦、房玄龄等十八人并为学士，分为三番，每日六人值宿，讨论文献，商略古今，号为“十八学士”，时人慕之，谓“登瀛洲”，这里指入朝为官；“螭坳”，宫殿前雕有螭形的台阶；“凤阁”，唐代曾一度将中书省改为凤阁；“皇猷”，帝王的谋略。
  • 句意：他早年轻松愉快地入朝为官，在朝廷中为帝王增添谋略。
• “出典方面分顾忧，昔襦今袴欢成讴”：
  • 字词：“典方面”，掌管一方事务；“分顾忧”，为皇帝分担忧虑；“襦袴”，短衣和裤子，这里指百姓的生活。
  • 句意：他出京掌管一方事务，为皇帝分担忧虑，使得百姓生活改善，人们欢快地唱起歌谣。
• “六州父老思故侯，往往在处甘棠留”：
  • 字词：“六州”，泛指多个地区；“故侯”，指张安国；“甘棠”，《诗经·召南·甘棠》记载，召伯南巡，曾在甘棠树下休息，后人怀念他的德政，就不忍心砍伐这棵树，后用“甘棠”比喻对贤官的怀念。
  • 句意：六个州的父老乡亲思念他这位旧官，常常在他任职过的地方留下对他的怀念。
• “祠庭均逸心夷犹，祇恐富贵来相求”：
  • 字词：“祠庭”，祠庙；“均逸”，指官员在祠庙任职，以休养身心；“夷犹”，从容自得的样子；“祇恐”，只恐怕。
  • 句意：他在祠庙任职，身心从容自得，只恐怕富贵又来相求。
• “公今起自曲江头，蒲帆十幅风飕飗”：
  • 字词：“曲江头”，地名；“蒲帆”，用蒲草织成的船帆；“飕飗”，形容风声。
  • 句意：您如今从曲江头出发，十幅蒲帆在风声中前行。
• “微官拘缚如楚囚，虽欲从公嗟无由”：
  • 字词：“微官”，小官；“楚囚”，原指被俘的楚国人，后泛指囚犯，这里比喻自己被官职束缚；“无由”，没有办法。
  • 句意：我这小官被官职束缚像囚犯一样，虽然想跟随您却没有办法。
• “君王仄席勤咨诹，姓字当已覆金瓯”：
  • 字词：“仄席”，不正坐，形容帝王求贤心切；“咨诹”，咨询、询问；“覆金瓯”，《新唐书·崔琳传》记载，唐玄宗用金瓯覆盖宰相的名字，后用“覆金瓯”指任命宰相。
  • 句意：君王求贤心切，勤于咨询，您的名字应该已经被确定为宰相人选了。
• “入登廊庙参筹谋，勋庸并使书银钩”：
  • 字词：“廊庙”，指朝廷；“参筹谋”，参与谋划；“勋庸”，功勋；“银钩”，指书法，这里指记载功勋的文字。
  • 句意：您进入朝廷参与谋划，功勋将会被记载下来。
• “他时东阁罗枚邹，贱子还许登门不”：
  • 字词：“东阁”，汉代丞相公孙弘开东阁延揽贤才，后用“东阁”指招揽贤才的地方；“枚邹”，指枚乘和邹阳，都是汉代著名的文学家；“贱子”，诗人自称。
  • 句意：将来您招揽贤才的时候，能不能允许我登门拜访呢？

好像有仙人从天边下凡，
乘着云来到人间游玩。
他超脱的气概横贯九州，
在宫殿应试惊动了帝王。
他一挥笔让千人折服，
老书生吓得瑟瑟含羞。
其他人惊慌汗流浃背，
自叹如瘸鳖惊叹骏骤。
像孔融、欧阳修眼界高，
却都难与他相提并论。
他风采让曹植刘桢倾倒，
品德如秋空冰壶玉尺。
他胸中知识渊博似星宿，
笔力能与天地自然媲美。
挥毫写下磅礴的文章，
残篇醉墨人们都争抢。
他早年轻松入朝为官，
为朝廷增添帝王谋略。
出京掌管一方分君忧，
百姓生活改善乐歌谣。
六州父老思念旧官员，
任职之处留下了怀念。
他在祠庙中身心闲适，
只恐富贵又将他相扰。
您如今从曲江头出发，
蒲帆乘风在江上前行。
我小官被官职所束缚，
虽想跟您却没有办法。
君王求贤心切勤咨询，
您名字应已被定宰相。
您入朝参与国家谋划，
功勋将会被记载下来。
将来您招揽贤才之时，
能否允许我登门拜访？

具体创作时间难以精确确定，但从诗中内容推测，张安国舍人此前曾在多地任职，有良好政绩，后可能在祠庙任职休养，如今又从曲江出发，可能是要被朝廷重新起用，蔡戡作此诗为其送别。蔡戡生活于南宋时期，当时朝廷局势复杂，他通过此诗表达对友人的赞美与期望。

• 表现手法：
  • 夸张与对比：诗中多处运用夸张手法，如“一挥坐遣千人休”突出张安国才华出众。同时运用对比，将其他人比作“跛鳖”，把张安国比作“骅骝”，鲜明地衬托出他的卓越。
  • 用典丰富：诗中大量运用典故，如“登瀛洲”“甘棠”“覆金瓯”“东阁罗枚邹”等，使诗歌内容更丰富，表达更含蓄委婉，也增添了诗歌的文化底蕴。
• 语言特色：语言豪迈大气，富有激情，通过一连串的赞美之词，充分展现了张安国的才华、品德和政绩。同时，用词精准生动，如“蟠龙虬”形象地描绘出文章的气势。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既表达了对张安国的高度赞美和敬仰，又流露出因自身处境无法随行的遗憾，最后以委婉的方式表达了希望日后能与友人继续交往的愿望，情感层层递进，富有感染力。