再咏番昜方节士

这首诗围绕番昜方节士展开，先提及戴庆豫谱竹之事，引出方节士。描述了方节士的形态特点、来历，表达对方节士的赞赏，强调若不详细记录会为后世遗憾，最后写江东使者招徕节士，以及借后山居士之语体现其心境。

• “博物君子识鉴精，包罗错综能成文”：
  • 字词：“博物君子”，指博学多识之人；“识鉴”，见识和鉴别能力；“成文”，形成文章、条理。
  • 句意：博学多识的君子见识鉴别能力精准，能够将众多复杂的事物综合起来形成有条理的内容。
• “夫何吴兴戴庆豫，慨然谱竹拟诸形”：
  • 字词：“夫何”，发语词；“谱竹”，为竹子编写图谱；“拟诸形”，描绘竹子的各种形态。
  • 句意：那吴兴的戴庆豫，慷慨地为竹子编写图谱，描绘竹子的各种形态。
• “非草非木言甚决，品类繁伙难尽说”：
  • 字词：“决”，坚决、确定；“繁伙”，繁多。
  • 句意：明确地说竹子既非草也非木，它的品类繁多难以全部说清。
• “九江五岭多逸遗，维此方君更无别”：
  • 字词：“九江”“五岭”，泛指南方地区；“逸遗”，遗漏、未被发现的。
  • 句意：九江、五岭一带多有未被发现的竹子品类，只有这位方节士与众不同。
• “隠彩韬名志行坚，万里临邛族最寒”：
  • 字词：“隐彩韬名”，隐藏光彩和名声；“临邛”，古地名；“族最寒”，家族地位低微。
  • 句意：方节士隐藏自己的光彩和名声，志向和品行坚定，来自万里之外的临邛，家族地位低微。
• “文饶携来甘露寺，声价压倒万琅玕”：
  • 字词：“文饶”，可能是人名；“琅玕”，常指竹子。
  • 句意：文饶把方节士带到甘露寺，它的声名和价值超过了众多的竹子。
• “眼节须牙如积累，四面对出莫与比”：
  • 字词：“眼节须牙”，形容方节士的形态特征；“积累”，层层堆叠。
  • 句意：方节士的眼节须牙层层堆叠，从四面相对而出，没有能与之相比的。
• “不有芝田纪录详，后世莫知深可耻”：
  • 字词：“芝田”，可能指记录者；“纪”同“记”。
  • 句意：如果没有芝田详细的记录，后世之人不知道就太可惜了。
• “我闻此说亦相仍，未尝亲得见觚棱”：
  • 字词：“相仍”，相继、连续；“觚棱”，原指宫阙转角处的瓦脊，这里可能指代方节士的独特形态。
  • 句意：我接连听闻关于方节士的说法，但未曾亲自见到它独特的样子。
• “江东使者返行部，招徕节士番中分”：
  • 字词：“江东使者”，指来自江东地区的官员；“行部”，巡视辖区；“番中”，可能指番昜地区。
  • 句意：江东使者巡视辖区归来，在番昜地区招徕方节士。
• “个个折旋皆中矩，什什来归敬岩所”：
  • 字词：“折旋”，周旋、转动；“中矩”，符合规矩；“什什”，十个十个地；“敬岩”，可能是人名或地名。
  • 句意：方节士个个姿态符合规矩，一批一批地被带到敬岩所在之处。
• “有匪良朋保岁寒，凛然如对齐充父”：
  • 字词：“有匪”，有文采的样子；“岁寒”，象征困境；“齐充父”，可能是人名。
  • 句意：这些有文采的方节士如同良朋，能在困境中坚守，凛然的样子就像面对齐充父一样。
• “后山居士知其然，心事曾将诗句传”：
  • 字词：“后山居士”，指陈师道；“知其然”，知道其中的道理。
  • 句意：后山居士了解其中的情况，曾用诗句传达自己的心事。
• “老来不复人间事，寄语山翁莫削圆”：
  • 字词：“山翁”，可能指山林中的老者。
  • 句意：我老了不再过问人间之事，告诉山翁不要把方节士的棱角磨平。

博学多识的君子见识鉴别精准，
能把纷繁事物综合成有条理内容。
吴兴的戴庆豫慷慨为竹子编图谱，
描绘竹子各种形态细致又生动。
明确说竹子非草非木很确定，
它品类繁多难以全部说清。
九江五岭有很多未发现的竹品，
只有方节士与众不同显奇景。
它隐藏光彩名声志向品行坚，
来自万里外临邛家族地位寒。
文饶把它带到甘露寺里边，
声名价值超过众多好竹杆。
它眼节须牙层层堆叠很独特，
四面相对而出无人能比攀。
若没有芝田详细地来记录，
后世不知实在是太可惜了。
我接连听闻关于它的说法，
却未曾亲见它独特的模样。
江东使者巡视辖区返故乡，
在番昜地区招徕方节士忙。
方节士个个姿态符合规矩，
一批一批被带到敬岩地方。
它们如良朋困境之中能坚守，
凛然样子好似面对齐充父。
后山居士了解其中的情况，
曾用诗句传达自己的心事。
我老了不再过问人间之事，
告诉山翁别把它的棱角磨平。

王柏生活在南宋时期，当时理学兴盛，文人之间常有文化交流和创作活动。这首诗具体创作时间难以确定，但从诗中内容推测，可能是基于当时对方节士（竹子的一种）的讨论和记录，诗人听闻戴庆豫谱竹以及方节士的相关事迹后有感而发，写下此诗以表达对方节士的赞赏和对其记录传承的重视。

• 表现手法：
  • 引用与联想：诗中提及戴庆豫谱竹、文饶携竹至甘露寺、后山居士以诗传心事等内容，通过引用相关人物和事件，丰富了诗歌的内涵，引发读者联想。
  • 对比衬托：将方节士与其他竹子进行对比，如“声价压倒万琅玕”，突出了方节士的独特和珍贵。
• 语言特色：语言较为古朴典雅，使用了一些具有文化内涵的词汇，如“博物君子”“琅玕”“觚棱”等，体现出诗人深厚的文化素养。同时，诗句表达较为流畅自然，能够清晰地传达诗人的情感和观点。
• 意境营造：诗中通过对方节士形态、来历、经历等方面的描述，营造出一种高雅、坚贞的意境。方节士象征着具有高尚品格和独特价值的事物，诗人对方节士的赞赏之情融入其中，使读者感受到一种对美好品质的追求和向往。