天长道中三首 其三

这首诗描绘了天长道中的所见之景，将旅途的见闻与自身的感慨相结合，表达了诗人为了生计奔波，未能安心读书、享受闲适生活的遗憾与惆怅，同时流露出对当下奔波状态的无奈。

• “节物兼暄暑，川原半雨晴”：
  • 字词：“节物”，指各个季节的景物；“暄暑”，炎热的天气；“川原”，指河流与原野。
  • 句意：时节的景物伴随着炎热的天气，河流与原野上一半是晴天一半还带着雨意。
• “雉场时一雊，蛙亩忽齐鸣”：
  • 字词：“雉”，野鸡；“雊”，野鸡鸣叫；“蛙”，同“蛙”；“亩”，田地。
  • 句意：野鸡在场地里时不时地鸣叫一声，田地里的青蛙忽然齐声鸣叫起来。
• “斗粟违高枕，囊衣度古城”：
  • 字词：“斗粟”，少量的粮食，这里指微薄的俸禄；“违高枕”，放弃安闲的生活；“囊衣”，用袋子装着衣物；“度”，经过。
  • 句意：为了那微薄的俸禄，不得不放弃安闲的生活，带着行囊经过古老的城池。
• “读书成底事，投老失春耕”：
  • 字词：“成底事”，有什么用；“投老”，到老，临老。
  • 句意：读书到头来有什么用呢，到老了连春耕的时节都错过了。

时节的景物伴着炎热天气，
河流原野半是晴天半带雨。
野鸡在场地偶尔啼叫一声，
田地里青蛙忽然齐声鸣起。
为微薄俸禄放弃安闲生活，
带着行囊经过那古老城池。
读书到底有什么实际用处，
到老了竟错过了春耕之时。

汪藻生活在北宋末南宋初，当时社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详，但从诗中可以看出诗人为了生活四处奔波。可能是他在任职或出行途中，路过天长道，有感于旅途的艰辛以及自己未能过上理想中读书、耕种的闲适生活而创作此诗，反映了他在动荡社会中的无奈与感慨。

• 表现手法：
  • 视听结合：“雉场时一雊，蛙亩忽齐鸣”从听觉角度描写野鸡的鸣叫和青蛙的齐鸣，“节物兼暄暑，川原半雨晴”从视觉角度描绘时节景物、川原的天气状况，视听结合，生动地展现了天长道中的景象。
  • 情景交融：诗的前四句写景，描绘了一幅乡村田园的自然画面，后四句抒情，诗人将自己为了生计奔波的无奈、对读书无用的感慨以及错过春耕的遗憾融入到景色之中，使景中含情，情由景生。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻修饰，却能真切地表达出诗人内心的情感。如“斗粟违高枕，囊衣度古城”直白地写出了为了微薄俸禄而奔波的状态。
• 意境营造：通过对旅途景色和自身经历的描写，营造出一种孤寂、无奈的意境。诗中既有乡村自然的生机之景，又有诗人为生活奔波的疲惫之情，两者相互映衬，使读者能深刻感受到诗人在社会动荡中难以实现理想生活的苦闷。