奉观御飞白书应制

· 夏竦

圣德天攸纵,慈闱宝训崇。
飞毫迈古法,方丈夺神功。
轻素飘惊吹,长烟叠远空。
点孤时戯蝶,波偃乍腾虹。
洛画诚难并,奎躔或可同。
猥叨宸笔赐,羽翼誓输忠。

简要说明

这首诗是夏竦奉皇帝之命观看御笔飞白书后所作的应制诗。诗中极力赞颂皇帝的品德和书法技艺,将皇帝的飞白书与古代经典相媲美,最后表达自己得到皇帝御笔赏赐后,誓以忠诚回报的决心。

逐句注释

  • “圣德天攸纵,慈闱宝训崇”:
    • 字词:“圣德”,皇帝的品德;“攸纵”,所赋予、所放任,这里指上天赋予皇帝高尚品德;“慈闱”,指皇太后居住的地方,这里代指皇太后;“宝训”,宝贵的教诲。
    • 句意:皇帝的圣德是上天赋予的,对皇太后的宝贵教诲十分尊崇。
  • “飞毫迈古法,方丈夺神功”:
    • 字词:“飞毫”,挥毫书写;“迈”,超越;“古法”,古代的书法法则;“方丈”,指大幅的书法作品;“夺神功”,胜过神的功力。
    • 句意:皇帝挥毫书写超越了古代的书法法则,大幅的书法作品有着胜过神的功力。
  • “轻素飘惊吹,长烟叠远空”:
    • 字词:“轻素”,洁白的丝绸,这里指书写用的纸;“惊吹”,疾风;“长烟”,长长的烟雾。
    • 句意:书写的纸张如同被疾风飘起,书法的线条好似长长的烟雾堆叠在远方的天空。
  • “点孤时戯蝶,波偃乍腾虹”:
    • 字词:“点孤”,书法中的单点;“戯蝶”,嬉戏的蝴蝶;“波偃”,笔画像波浪一样起伏;“乍腾虹”,突然像彩虹腾飞。
    • 句意:书法中的单点如同嬉戏的蝴蝶,笔画的起伏好似突然腾飞的彩虹。
  • “洛画诚难并,奎躔或可同”:
    • 字词:“洛画”,即洛书,传说中神龟背负的天书,代表着至高的祥瑞和智慧;“奎躔”,奎宿,是二十八宿之一,古人认为奎宿是文章之府,代表着文运昌盛。
    • 句意:皇帝的飞白书实在难以与洛书相媲美,或许能与奎宿所象征的文运相提并论。
  • “猥叨宸笔赐,羽翼誓输忠”:
    • 字词:“猥叨”,自谦之词,意为承蒙;“宸笔”,皇帝的御笔;“羽翼”,辅佐、帮助,这里指自己作为臣子;“输忠”,献出忠诚。
    • 句意:我承蒙皇帝赏赐御笔,作为臣子誓以忠诚回报。

现代译文

皇帝的圣德是上天赋予的,
对皇太后的教诲十分尊崇。
皇帝挥毫超越了古代法则,
大幅书法胜过神的巧功力。
书写纸张如被疾风所飘起,
线条似长烟堆叠在远空中。
单点像嬉戏的蝴蝶在飞舞,
笔画如彩虹突然腾飞空中。
这飞白书难与洛书相媲美,
或许能与奎宿文运可相同。
我承蒙皇帝赏赐珍贵御笔,
作为臣子誓将忠诚来献出。

创作背景

应制诗是封建时代臣僚奉皇帝之命所作、所和的诗,内容多为歌功颂德、粉饰太平。这首诗是夏竦奉皇帝之命观看御笔飞白书后创作的。夏竦生活在北宋时期,当时社会相对稳定,文化艺术较为繁荣,皇帝对书法艺术也较为重视。夏竦为了迎合皇帝,通过此诗来赞颂皇帝的品德和书法技艺。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中运用了大量比喻的手法,如“轻素飘惊吹,长烟叠远空”将书法的线条比作被风吹起的纸张和堆叠的长烟;“点孤时戯蝶,波偃乍腾虹”把单点比作嬉戏的蝴蝶,笔画的起伏比作腾飞的彩虹,生动形象地描绘出皇帝飞白书的灵动与美妙。
    • 用典:“洛画诚难并,奎躔或可同”引用了洛书和奎宿的典故,通过将皇帝的飞白书与具有崇高象征意义的洛书和奎宿相联系,进一步抬高了皇帝书法的地位,增强了诗歌的文化内涵和表现力。
  • 语言特色:语言华丽典雅,用词考究,如“圣德”“飞毫”“夺神功”等词汇,彰显出皇帝的尊贵和书法的高超技艺,符合应制诗歌功颂德的风格特点。
  • 意境营造:整首诗营造出一种庄重、宏大、充满祥瑞的意境。诗人通过对皇帝书法的赞美,展现出皇家的威严和文化的繁荣,体现出应制诗为宫廷服务的功能。同时,诗中描绘的书法意象也给人以想象的空间,仿佛让人看到一幅气势恢宏的书法画卷。