送李侍御益赴幽州幕

这首诗是韦应物送别李侍御益前往幽州幕府之作。诗中先赞扬了李益的才华和名声，接着叙述了他的仕途经历，然后表达了两人相遇晚又匆匆分离的伤感，描绘了送别时的景象，最后对李益寄予期望，希望他能在军中辅佐建立功勋，也流露出因军情紧急可能无法互通相思之文的遗憾。

• “二十挥篇翰，三十穷典坟”：
  • 字词：“篇翰”，指诗文；“典坟”，即“三坟五典”，泛指古代典籍。
  • 句意：二十岁就能挥洒笔墨写出好诗文，三十岁就已精通古代经典。
• “辟书五府至，名为四海闻”：
  • 字词：“辟书”，征召的文书；“五府”，指太傅、太尉、司徒、司空、大将军五府，这里泛指官府。
  • 句意：官府纷纷送来征召的文书，他的名声传遍了四海。
• “始从车骑幕，今赴嫖姚军”：
  • 字词：“车骑幕”，指车骑将军的幕府；“嫖姚军”，指霍去病的军队，这里借指幽州幕府。
  • 句意：开始时在车骑将军幕府任职，如今要奔赴幽州幕府。
• “契阔晚相遇，草戚遽离群”：
  • 字词：“契阔”，聚散、离合；“草戚”，指离别时的忧愁；“遽”，突然。
  • 句意：我们相聚分离后很晚才相遇，忧愁之中又突然要分别。
• “悠悠行子远，眇眇川途分”：
  • 字词：“悠悠”，形容路途遥远；“行子”，指远行的人；“眇眇”，形容道路漫长。
  • 句意：远行的人渐渐远去，道路也在眼前分开。
• “登高望燕代，日夕生夏云”：
  • 字词：“燕代”，古代燕国和代国的地域，这里指幽州一带；“日夕”，傍晚。
  • 句意：登上高处眺望燕代之地，傍晚时分涌起了夏日的云彩。
• “司徒拥精甲，誓将除国氛”：
  • 字词：“司徒”，官名，这里指幽州幕府的长官；“精甲”，精锐的军队；“国氛”，指国家的忧患。
  • 句意：司徒拥有精锐的军队，发誓要消除国家的忧患。
• “儒生幸持斧，可以佐功勋”：
  • 字词：“持斧”，指掌握权力；“佐”，辅佐。
  • 句意：你作为儒生有幸掌握权力，可以辅佐建立功勋。
• “无言羽书急，坐阙相思文”：
  • 字词：“羽书”，军事文书，插鸟羽以示紧急；“坐阙”，因……而缺少。
  • 句意：不用说军情紧急，会因为这个而缺少相互表达相思的文章。

你二十岁就擅长挥笔作文，
三十岁已把古代典籍精通。
官府纷纷送来征召文书，
你的大名早已四海传扬。
起初你在车骑将军幕府，
如今又要奔赴幽州军帐。
我们相聚太晚又要分离，
忧愁中你匆匆离开身旁。
远行之人渐渐越走越远，
道路在眼前也随之分岔。
登上高处眺望燕代之地，
傍晚时分涌起夏日云霞。
司徒拥有精锐的军队啊，
发誓要消除国家的忧患。
你这儒生有幸掌握权力，
定能辅佐他建立下功勋。
军情紧急顾不上多言语，
只怕以后少了相思文章。

韦应物生活在中唐时期，当时藩镇割据，边境时常有战事。李侍御益要前往幽州幕府任职，幽州是当时重要的军事地区。韦应物与李益相识后，对其才华十分赞赏，在李益前往幽州时，写下此诗为他送别，表达了对友人的情感以及对国家局势的关注。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中先描述李益早年才华出众、声名远扬，与后文两人相遇晚又匆匆分离形成对比，更突出了离别的伤感。同时以司徒拥有精锐军队誓除国氛，衬托出李益前往幕府的重要意义。
  • 借景抒情：“登高望燕代，日夕生夏云”，通过描写傍晚眺望燕代之地时涌起夏云的景象，营造出一种惆怅、离别的氛围，抒发了诗人送别友人时的不舍之情。
• 语言特色：语言质朴平实，用简洁的文字展现出丰富的内容。如“二十挥篇翰，三十穷典坟”，直白地写出李益的才华与学识。
• 结构安排：全诗结构清晰，先赞李益才华名声，再叙其仕途经历和两人离别，接着描绘送别之景，最后对其寄予期望并表达遗憾，层次分明，逻辑连贯。