这首诗描绘了诗人独自在沙岸、溪边漫步的情景,展现了春日山间丰富而灵动的景色。表达了诗人在大自然中悠然自得、沉醉于美景并吟诗抒怀的愉悦心境。
行吟
独行沙岸不相携,准拟沿溪更渡溪。
药蔓交加虫上下,柳花撩乱蝶高低。
杖头晓伴春云石,屐齿晴翻夜雨泥。
诗就随山为人写,等闲抽尽锦中题。
药蔓交加虫上下,柳花撩乱蝶高低。
杖头晓伴春云石,屐齿晴翻夜雨泥。
诗就随山为人写,等闲抽尽锦中题。
简要说明
逐句注释
- “独行沙岸不相携,准拟沿溪更渡溪”:
- 字词:“准拟”,打算、准备。
- 句意:诗人独自在沙岸上行走,没有同伴相伴,打算沿着溪流再越过另一条溪流继续前行。
- “药蔓交加虫上下,柳花撩乱蝶高低”:
- 字词:“药蔓”,药用植物的藤蔓;“撩乱”,杂乱、纷乱。
- 句意:药用植物的藤蔓相互交错,虫子在上面爬上爬下;柳花纷纷扬扬,蝴蝶在其间忽高忽低地飞舞。
- “杖头晓伴春云石,屐齿晴翻夜雨泥”:
- 字词:“杖头”,指拐杖;“屐齿”,木屐底下的齿。
- 句意:清晨,诗人拄着拐杖与山间带有春云的石头为伴;雨过天晴,木屐的齿在夜雨过后的泥地上翻动。
- “诗就随山为人写,等闲抽尽锦中题”:
- 字词:“诗就”,诗写成;“等闲”,轻易、随便;“锦中题”,写在锦笺上的诗题。
- 句意:诗写成后就随意在山间找人为自己书写记录,轻易地就把锦笺上的诗题都用完了。
现代译文
我独自在沙岸上漫步,没有同伴相随,
打算沿着溪流,再越过另一条溪流前行。
药用植物的藤蔓相互交错,虫子在上面爬动,
柳花纷纷扬扬,蝴蝶在其间高低飞舞。
清晨,我拄着拐杖与山间带云的石头为伴,
雨过天晴,木屐齿翻动着夜雨留下的泥地。
诗写成后就请山中人帮忙书写,
轻易间就把锦笺上的诗题都写完了。
创作背景
周弼生活于南宋时期。当时社会局势相对复杂,文学创作注重对自然和生活的细致描绘。这首诗可能是他在春日出游时,被大自然的美景所触动而创作。具体创作地点或许是在一处有溪流、山林的地方,诗人在漫步中感受着春日生机,从而引发了创作灵感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视觉描写细腻:诗中对山间景色进行了细致入微的描绘,如“药蔓交加虫上下,柳花撩乱蝶高低”,通过对药蔓、虫子、柳花、蝴蝶等景物的描写,展现出一幅生动的春日山林画面,给人以强烈的视觉感受。
- 动静结合:“药蔓交加”是静态描写,“虫上下”则是动态描写;“柳花撩乱”是动态,“蝶高低”也是动态,动静结合,使画面更加鲜活。“杖头晓伴春云石”是静态,“屐齿晴翻夜雨泥”是动态,进一步增强了诗歌的画面感和节奏感。
- 语言特色:语言清新自然,用词准确生动。如“交加”“撩乱”等词,形象地描绘出药蔓和柳花的状态;“上下”“高低”等词,将虫子和蝴蝶的活动刻画得栩栩如生。
- 意境营造:整首诗营造出一种悠然闲适、充满生机的意境。诗人在山间漫步,欣赏着美景,创作诗歌,体现出他对大自然的热爱和在自然中获得的愉悦心境。诗的前六句写景,后两句抒情,景中含情,情由景生,情景交融,使读者能深刻感受到诗人当时的心境。