这首诗记录了蔡襄与王胜之同游普明院的经历。诗人描绘了普明院内外的景致,展现了庭院的清幽与自然之美,同时表达了友人王胜之高洁的志趣,抒发了自己在游览中获得的乐趣以及对此次游览的留恋之情。
和王胜之游普明院
昔贤履道第,平时洛都选。
门外多风尘,林端出台殿。
名园迤逦清,小径萦纡转。
修竹环数亩,可爱清不变。
冰生流水静,叶尽危巢见。
晴日破云来,游鱼过池面。
君意高如鸿,孤超遗健羡。
兹游恐难屡,历览岂云倦。
放怀穷幽趣,回首抱归恋。
裁诗赋景物,芬葩有余绚。
呼童秣予马,追闲性所便。
门外多风尘,林端出台殿。
名园迤逦清,小径萦纡转。
修竹环数亩,可爱清不变。
冰生流水静,叶尽危巢见。
晴日破云来,游鱼过池面。
君意高如鸿,孤超遗健羡。
兹游恐难屡,历览岂云倦。
放怀穷幽趣,回首抱归恋。
裁诗赋景物,芬葩有余绚。
呼童秣予马,追闲性所便。
简要说明
逐句注释
- “昔贤履道第,平时洛都选”:
- 字词:“昔贤”,过去的贤达之人;“履道第”,履道坊的宅第,这里可能指普明院曾是贤达者的居所;“选”,选择、首选之地。
- 句意:这里曾是过去贤达之人居住的宅第,在平常时候就是洛阳城的首选之地。
- “门外多风尘,林端出台殿”:
- 字词:“风尘”,指尘世的喧嚣、纷扰;“林端”,树林的顶端。
- 句意:普明院门外充满了尘世的喧嚣,而从树林的顶端可以看到院内的台殿。
- “名园迤逦清,小径萦纡转”:
- 字词:“迤逦”,曲折连绵;“萦纡”,回旋曲折。
- 句意:有名的园林曲折连绵,环境清幽,园内的小径回旋曲折。
- “修竹环数亩,可爱清不变”:
- 字词:“修竹”,修长的竹子;“清”,清幽的特质。
- 句意:几亩地周围环绕着修长的竹子,它那可爱的清幽特质始终不变。
- “冰生流水静,叶尽危巢见”:
- 字词:“危巢”,高而危险的鸟巢。
- 句意:水面结了冰,流水变得安静,树叶落尽后,高高的鸟巢显现了出来。
- “晴日破云来,游鱼过池面”:
- 字词:“破云”,穿透云层。
- 句意:晴朗的太阳穿透云层照耀下来,游动的鱼儿游过池塘水面。
- “君意高如鸿,孤超遗健羡”:
- 字词:“鸿”,大雁,常象征高洁、志向远大;“孤超”,孤高超脱;“健羡”,非常羡慕。
- 句意:您的志趣像大雁一样高洁,孤高超脱,让人无比羡慕。
- “兹游恐难屡,历览岂云倦”:
- 字词:“兹游”,这次游览;“屡”,多次。
- 句意:这次游览恐怕很难再有多次,尽情游览怎么会说疲倦呢。
- “放怀穷幽趣,回首抱归恋”:
- 字词:“放怀”,放开胸怀;“穷”,穷尽;“归恋”,对这次游览的留恋。
- 句意:放开胸怀去探寻幽深的趣味,回头时心中满是对此次游览的留恋。
- “裁诗赋景物,芬葩有余绚”:
- 字词:“裁诗”,作诗;“芬葩”,华丽的辞藻;“绚”,绚烂。
- 句意:作诗来描绘这些景物,用华丽的辞藻描绘出绚烂的画面。
- “呼童秣予马,追闲性所便”:
- 字词:“秣”,喂马;“追闲”,追求闲适;“性所便”,符合自己的性情。
- 句意:呼唤童仆来喂我的马,追求闲适是符合我性情的事。
现代译文
这里曾是往昔贤达的宅第,
向来是洛阳城中的首选之地。
门外满是尘世的喧嚣纷扰,
树林顶端露出院内的台殿。
有名的园林曲折而清幽,
园内小径回旋曲折蜿蜒。
几亩之地被修长竹子环绕,
那可爱的清幽始终未变。
水面结冰流水安静无声,
树叶落尽高巢显露眼前。
晴日穿透云层照耀下来,
游鱼欢快游过池塘水面。
您的志趣像大雁般高洁,
孤高超脱让人无比艳羡。
这次游览恐怕难以再有,
尽情赏景怎会觉得疲倦。
放开胸怀探寻幽深趣味,
回首之时心中满是留恋。
作诗描绘眼前美丽景物,
辞藻华丽如繁花般绚烂。
呼唤童仆来把马儿喂饱,
追求闲适正合我的心愿。
创作背景
蔡襄生活在北宋时期。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出是他与友人王胜之同游普明院时所作。北宋时期,文人雅士之间的交游活动较为频繁,他们常常一同游览名胜古迹、吟诗作画,在这样的文化氛围下,蔡襄与王胜之游览普明院并留下此诗,以记录游览的经历和感受。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗开篇用“门外多风尘”与“林端出台殿”形成对比,突出了普明院内外环境的截然不同,强调了院内的清幽宁静,远离尘世喧嚣。
- 动静结合:“冰生流水静,叶尽危巢见”描绘了静态的冰、巢和动态的流水,“晴日破云来,游鱼过池面”则将晴日、游鱼的动态与云、池面的相对静态相结合,动静相衬,使画面生动鲜活。
- 语言特色:语言清新自然,简洁明快,用生动的词语描绘出了普明院的景色。如“迤逦”“萦纡”等词准确地描绘出园林和小径的曲折之美,“芬葩有余绚”体现了诗人用词的华丽,使诗歌富有文采。
- 意境营造:通过对普明院景色的细致描绘,营造出一种清幽、宁静且富有诗意的意境。诗中既有对自然景色的描写,也有对友人志趣的赞美和自己游览感受的抒发,情景交融,将诗人对自然之美和闲适生活的喜爱之情融入到所描绘的景象之中,让读者感受到了游览普明院的愉悦与美好。