寄杨赞图学士

这首诗是黄滔寄给杨赞图学士的，主要表达了对杨赞图才学和地位的赞赏。诗中回顾了杨赞图科举高中的荣耀，将其比作稀有的杰出人才，还提及他在朝堂受君恩、诗才出众等方面，最后劝诫他不要过早有归隐的想法。

• “东堂第一领春风，时怪关西小骥慵”：
  • 字词：“东堂”，晋时皇宫的殿堂，后泛指科举考场；“领春风”，指科举高中，春风得意；“关西小骥”，关西是古代地域名，小骥即小马，这里比喻杨赞图年少时；“慵”，慵懒、不显露才华。
  • 句意：你在科举考试中拔得头筹，春风得意，当时人们还奇怪你年少时好像不太显露才华。
• “华表柱头还有鹤，华歆名下别无龙”：
  • 字词：“华表柱头鹤”，传说辽东人丁令威学道成仙后化鹤归来，落在华表柱上；“华歆”，东汉末至三国时期名士、重臣，这里指代有地位有声望的人；“龙”，比喻杰出人才。
  • 句意：就像华表柱头上还有仙鹤归来一样，在有地位的人当中你这样的杰出人才是独一无二的。
• “君恩凤阁含毫数，诗景珠宫列肆供”：
  • 字词：“凤阁”，唐武则天时曾改中书省为凤阁，这里指朝廷；“含毫”，指拿笔写作；“珠宫”，华丽的宫殿；“列肆”，店铺，这里形容丰富。
  • 句意：你在朝廷中多次得到君王恩宠，拿笔写作，诗中的美景就像华丽宫殿中丰富的陈列一样。
• “今日江南驻舟处，莫言归计为云峰”：
  • 字词：“江南驻舟处”，指杨赞图在江南停留的地方；“归计”，归隐的打算；“云峰”，云雾缭绕的山峰，代表隐居之地。
  • 句意：如今你在江南停船之处，不要说自己有归隐山林的打算。

你在科举考场独占鳌头，春风满面，
那时人们还诧异你年少时才华不显。
如同华表柱头仙鹤归来般不凡，
在有威望的人中你是独一无二的英才。
你在朝廷受君王恩宠多次提笔写作，
诗中的美景如同宫殿中珍宝般丰富。
如今你在江南停船的地方，
可不要说自己是为了云雾山峰而打算归隐。

黄滔生活在晚唐时期，当时社会动荡，科举仍是文人进入仕途的重要途径。杨赞图科举高中且在朝廷有一定地位，黄滔与他交好，便写下此诗。可能杨赞图当时身处江南，流露出了归隐的想法，黄滔通过此诗对其进行劝诫和鼓励。

• 表现手法：
  • 用典：多处运用典故，如“华表柱头鹤”“华歆名下龙”，使诗歌内涵丰富，增加了文化底蕴，以典喻人，形象地赞美了杨赞图的杰出和独特。
  • 对比：首联中“东堂第一领春风”的荣耀与“关西小骥慵”年少时的不被看好形成对比，突出杨赞图后来的成就。
• 语言特色：语言较为典雅，用词精准，如“领春风”生动地描绘出科举高中后的得意之态；“含毫”“列肆”等词文雅且贴切地表现出杨赞图在朝廷的写作活动和诗才丰富。
• 意境营造：前几句通过对杨赞图科举、才华、受宠等方面的描述，营造出一种荣耀、不凡的氛围，尾联则在江南的情境中，劝诫对方不要归隐，既有对友人的期许，又有一种对人才的珍惜之情，使整首诗情感丰富而真挚。